真心實意教書育人 這位班主任不一樣

真心實意教書育人 這位班主任不一樣

文/中國大陸法輪功學員(明慧之窗記者金弘怡編輯)

今年三月的一天,我把李洪志師父的經文《為甚麼會有人類》,送給一個畢業十多年的學生,他很激動,也很興奮。他說,老師,您改變了我很多。

是啊,當年我任他的班主任時,他很單純、善良,很認可我的為人處世之道,我給他真相光盤看,給他講修行打坐的事,他很接受,他認同法輪大法好。當年連他那高傲的父親都想去看看這個班主任究竟是怎樣的人,為甚麼做得這麼好。

我前年給他護身符和真相小廣播,他很珍惜地說,這個我得好好放起來。這次他跟我說,老師我只有從您這聽到法輪功是正面的,別的地方都是負面的,我用自己的眼睛去看,親身感受,您在當我班主任時的言行,在感召著我,讓我看到感到法輪功是好的。您現在是像「布道」一樣,而我還沒有去實踐,但我會好好珍惜。

修煉法輪大法二十多年,我發自內心按真、善、忍做好人,不僅身體無病一身輕,脾氣也變好了,對家人和氣,寬容、忍讓,不計較個人得失,道德昇華。大法福益於我,也福益於我所教授的學生們。

學生遇到了好老師

我當班主任多年,嚴格要求學生的同時,亦做他們的良師益友,從不索要學生及家長的「紅包」,得到孩子們的信任。

有一年,我接了一個新班級,我就告訴孩子們我做人的原則是真、善、忍,願意替別人著想,不收學生及家長的任何禮品。孩子們很高興能遇到這樣一位老師。

接班不長時間,一位家長到學校跟我說,他的孩子回家,特別興奮,說我們遇到了一位好老師,不管是男生還是女生,對誰都好。

家長說,孩子說話時,滿臉高興,連鼻子、眼睛都在笑,從沒看到孩子談到老師時這麼高興。這是我修煉法輪大法帶給孩子們的福份。

特別的教師節

入學一個多月,是「教師節」,我告訴學生不收任何禮物,好好學習,遵守紀律,就是給老師最好的禮物。

教師節這天,我走上講台,看到一個包裝漂亮的大盒子擺在講台上,我一愣,這時孩子們齊聲說祝老師節日快樂!這個漂亮的禮物是我們全班學生對老師的心意,給老師一個驚喜。

我說,你們真的給我了一個驚喜,我收下你們的這份心意,謝謝你們!學生們很高興給老師驚喜的成功。下課時,我問班長禮物是甚麼、多少錢?她說,是一套水杯,一百四十元錢。

回家後,我想,孩子們這份心意很難得,我感到那是發自他們內心對老師的真心祝福,所以當時我沒有掃他們的興,可是怎麼辦呢?沒遇到過這樣的事情,我告訴學生不收他們的任何禮物呀!

第二天,我走上講台,對學生們說,昨天我意外的收到你們的祝福與禮物,今天我也想給你們一個驚喜,謝謝你們。我拿出二百元錢做班費,同樣的祝福送給你們,祝你們學習進步。台下一片掌聲。

學生不再打群架

一次,班級的幾個男同學把別的班級男同學打了,那個班的同學還要再打回來。我找到我們班的幾個男同學,他們講原因,我說雖然你們有理,但也不能靠打架來解決問題,去跟他們認錯吧,不要再打群架了。

他們不敢去,我說那我去吧,如果不行,那讓他們打我好了,我替你們受過。他們給我鼓起掌來。

我找到那個班的學生,說我班學生認識到錯了,不敢來道歉,那我這個當老師的來吧,我教育他們了,今後不會再跟你們打架了,希望你們原諒。

我又說,如果你們還過不去,那你們就打我吧,我替他們受過,以後不要再打群架了。他們很感動,說,有這樣的老師,我們服了,今後不打架了。「戰爭結束了」。

從桀驁不馴到祥和的男學生

這個班,有一個在初中就打仗不願學習的差生,入學時,帶著黃燦燦的金鏈子,一臉不屑的樣子。我告訴他,來到我這個班,我不會歧視你,不管你以前怎樣,現在重新開始,改掉那些不好的東西,別打架,要學會忍。

我告訴他,我能這樣與你平易近人地講話,是因為我修煉了法輪大法,願意按照真、善、忍去做人做事。打架帶來的是互相傷害,不可取,吃虧是福,善待別人多好啊!

我告訴他,我能這樣與你平易近人地講話,是因為我修煉了法輪大法,願意按照真、善、忍去做人做事。(明慧網)

我還給他講了一個和尚被誣陷有私生子,遭到村民的辱罵,他忍受恥辱,撫養孩子,幾年後,真相大白,村民給他賠禮的事。他很願意接受,改掉了不尊重老師、欺負人的惡習,臉上的兇光不見了。

後來他給我講了一個故事,我也很感動。他講故事說,兩個武藝高強的人比武,比了多個回合,不分上下。後來其中一人故意輸了,說:你贏了,人們都認為這個人贏了。可是,他很納悶,明明不分勝負,他怎麼突然輸了?幾年以後,他找到輸了的人,問他為甚麼當時輸了?那人說,我們不分勝負,再打下去,沒有意義啊。他突然明白了,真正的贏家是他呀,他的境界高。

這個學生在真、善、忍的感召下,變好了,祥和了。

從驕縱到善良的女學生

又一年,接了一個新班,這個班有一個女生,很社會化,嬌生慣養,初中時不學習,搗亂,老師沒辦法,找她的家長,家長無奈,就給老師錢,老師就不再排擠她,她就以為原來錢這麼好用。

入學時,開家長會,她母親就給了我一個信封,說老師辛苦,給老師一點聯繫學生時的電話費用。我說我有工資啊,不能要妳這個錢,我自己做事不正,那我還怎麼教育妳的孩子?

家長執意要給,我告訴她,我有做人的原則啊。後來家長找到學校的一個主任,還是要我收下,我婉拒了。

這件事對學生的震動很大,我告訴她人與人之間的真誠、善良,是錢買不來的,妳不是一個壞學生,妳天性是善良的,妳可以學好的,我可以幫助妳。這個學生變了。她跟我親近了,甚麼話都跟我講。

一次,她說,老師,教師節我媽想送妳一個高檔包,我媽不敢來學校送,怕妳不收,叫我帶給妳,推來推去,誰也沒來送。我說,妳看,現在我們這樣推心置腹的談話多好啊,真誠、純淨,這才是人與人之間的正常交往啊。

我給她看真相光盤,她也接受。一次,我把她寫的作文在班級念了,她很高興,說自己學習不好,不會用詞,沒有妳說的那麼好吧。我說,妳是用心在寫,才能感動我。妳下功夫,也會學習好的。她找回了自信。

她很驕傲地對人講,我有一個好老師,你們比不了。你看我們老師,看到我們取得了好成績,上體育課時買了西瓜擺在課桌上,等我們回來吃;中秋節,老師買月餅分給我們吃,讓我們有一個溫暖的大家庭,老師給了我們一個家,拿我們當孩子啊。

她自己找了一個活幹,是酒店,我說去看她,別的服務員不信,還有這樣的老師?她說,我們老師言而有信,保證來。我去了之後,她很自豪地說,你看,我們老師來了吧。

她告訴我,她能吃苦了,髒活也能幹,別人不願幹的她幹,便池也刷;還學會了忍:一次吧台丟了錢,說是她拿的,她沒有跟他們打罵,忍住了,過了幾天,錢找到了;她說,一天,一個客人看好她了,要領她走,大款。她說,我頂住了誘惑,沒有走。我按真、善、忍做人,感召了孩子們,他們也在默默地做。

兒子對警察說:修煉真、善、忍是對的

一次,我領兒子去市場買方便麵,賣主多找了我兩元錢。我跟兒子說,我修煉法輪大法,做好人,這錢我不能要。於是,把錢還給了賣主,告訴他多找了兩元錢。

賣主激動地說:妳真好,並對著我身邊的兒子說,妳的孩子都會跟妳學好。我告訴賣主,我學法輪大法,我懂得了做人的道理,看到你沒有損失錢財這麼激動,我替你高興,是法輪大法好。

錢雖少,可對兒子的影響是巨大的。

有一次,期末去學校開家長會。看著成績單,兒子排在班級的倒數第二名,我告誡自己,我學法輪大法,不能責備孩子,生氣、發火,那樣甚麼用都沒有。可是,我這顆心哪,平靜不下來。回家的路上,我一直在調整自己的心態。

當我打開家門的時候,看到的是兒子那緊張的面孔,是不是會被痛罵或訓斥一頓?他緊張地問家長會怎麼樣啊?我鼓勵他說:沒事,現在你們這些人都是學習好的湊到一起了,都有一個適應過程,相信你慢慢就好了。這時,兒子鬆了一口氣,緊張的情緒沒有了,一場風波就這樣化解了。

兒子高考的那一天,當考完第一科,出考場,我和他搭上出租車,司機問:考得怎麼樣啊?兒子沮喪地說:一點也不好。我的心一下子提到嗓子眼,我使勁地壓下去,用平靜的口氣對著司機說,哎,考完了就好,不要去想了,好好休息,好好吃飯,是不是?

司機看我這樣說,情緒受到感染,馬上說:對對對。緊張的氣氛沒有了,沒有給孩子造成壓力。

當各科都考完,我跟兒子談我當時的想法時,他說,沒有看出我情緒不對啊!我說,如果當時我臉上掛不住,後面的考試你怎麼考啊?兒子很感慨,有一個包容他的媽媽。我說,我學法輪大法,會用平常心看待事物,會替別人著想了,不然的話,我也做不到啊。

生活中的點點滴滴,兒子在我身上看到了大法的美好,認同大法好。當我被非法關押時,在派出所裏,兒子勇敢地對著警察說:我媽修真、善、忍沒有錯!並且在我被非法關押一年的時間裏,沒有人督促,他自己照顧自己,學習成績提高了,考上了重點班。兒子得到了大法的福益。

我修煉法輪大法,按真、善、忍去做,善行感召著他們,在孩子們心靈深處種下了善良的種子,大法福益於孩子們。

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明慧網原文:
https://big5.minghui.org/mh/articles/2023/7/26/大法福益於我所教授的孩子們-463355.html

(本文主圖來源:明慧網)

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