文/中國法輪功學員(明慧之窗記者沂茵改寫)
一名叫醒兒的早產兒,出生時只有七個月,全身皺紋,一根頭髮、眉毛也沒有,哭聲還沒有貓叫聲大。因為他又小又瘦弱,抱不起來,只好放在硬芯枕頭上托著。
接下來,就是出黃疸,別人的孩子幾天就好了,可這孩子黃疸四十多天才下去,誰看見這孩子都擔心他能不能活下來。
可如今醒兒十三歲,已經長到近一米八的大個兒。他身體健康,聰慧勤奮,為人真誠善良,愛幫助人,還能忍讓。
一起來看看醒兒的外婆講的有關他的成長故事。
【聽文章】
聰明懂事 沐浴在大法中
我和孩子的媽媽都是法輪功學員,一開始看到不足月的醒兒這麽弱小,我們并沒有太擔心,因爲我們心裏想:沒事,我們有大法師父管。每天我們都給醒兒放師父的講法聽。快三個月時,醒兒就能正常吃奶了。
孩子很聰明,六個月時,就會學他爸爸打呼嚕。那時候,我們天天圍著他讀法,或讓他聽大法師父的講法錄音,他也不哭不鬧,就在那靜靜地聽。一週歲之後,以《轉法輪》為基礎,教他認字;到了四歲,醒兒就能通讀《轉法輪》了。
我們天天帶他學法,等到他會讀法時,我們都喜歡聽他讀,聲音清晰、準確。那時他天天都沐浴在大法中。
醒兒上幼兒園時,不愛睡午覺,可也不打擾別人。他在自己床鋪上,盤著小腿,閉著眼睛,在那打坐,非常可愛。幼兒園老師很喜歡他,拍成照片給我看。
他從小就特別懂事兒,從不討人嫌。
夾傷的手奇蹟恢復
醒兒大約五歲時,一次我和他媽領著他到同事家去串門,沒注意他的手扶著門框,關門時,就聽他一聲大叫,一看他的左手被防盜門夾住了,拿不出來。趕緊開門,拿出來一看,幾個手指頭都是扁的,紫色的,醒兒不停的哭。這突如其來的情況,把大家都嚇懵了。
同事的丈夫急著說:「趕快去醫院。」忙著穿衣服去開車,大家都圍著孩子不知所措。我一下子想起有大法師父,忙和孩子說:「醒兒別哭,咱有師父啊,快求師父救你,快念法輪大法好!」我也握著孩子的手,不停地念著。
也不知念了多長時間,醒兒漸漸不哭了,一看孩子的手已經恢復正常了,只是還有些紅。同事的婆婆喊:「別在門口站著啦,快進來吧!」大家這才從驚恐中醒過神兒來。
大家激動不已,同事的丈夫大聲喊:「這大法也太神奇了!這也太神奇了!」都過來摸孩子的手,真的沒事了。大家都親眼見證了大法的超常與神奇。
說到大法的超常與神奇,還有一件事值得一提。就是醒兒九歲那年,發表的一本大法書籍是正體字的,大人讀起來都很費勁,可醒兒全都認識,能夠很流利的讀出來。
我很驚訝地問他:「這些字你咋都認識?」他還覺得我問得奇怪,說:「我本來就認識啊!」
受了委屈不記恨
剛上小學一年級時,一天放學回來,醒兒洗完手,就一隻手捂著另一隻手,坐那不吱聲。我問他怎麼了?他淡淡地說:沒事兒。我把他的小手拿開,小手背被摳掉一塊兒肉,鮮紅鮮紅的。問是怎麼回事?他說是同學不小心撓的。
他還告訴我:「姥姥,你別去找老師,他不是故意的。讓老師知道了,就得找他家長,他肯定得挨訓。我不疼,真的不疼。」醒兒把捂著的手拿下來,看著沒事的樣子。
說心裏話,看著孩子胖乎乎的小手背被摳掉一塊肉,真是很心疼。但看到孩子這麼懂事,能為別人著想,只有七歲的孩子,卻能按大法的要求「打不還手,罵不還口」[1]去做,我很欣慰。
醒兒八歲那年,一天,我接到班主任的電話,說醒兒把范同學給打壞了。醒兒的爸爸立即去了學校,班主任說范同學不能走路了,要求給他上醫院拍片。
醫生的檢查結果,一切正常,只給腿擦了點兒紅藥水兒,因為沒出血,也沒破皮,花了一百多元錢,又給范同學買了很多好吃的。
在送范同學去他的小飯桌的時候,無意中了解到事情的真實情況。和醒兒說的是一樣的:課間,同學都在操場上玩兒,上課鈴響了,大家都急著往教室跑。剛好前兩天下過雨,范同學跑得快,在醒兒前面,離他有好幾步,范同學一腳踩在水坑,接著就摔倒了。醒兒在後面看的很清楚,沒有人推他。
結果上課時,范同學和同學都說是醒兒推的,班主任不聽醒兒解釋,狠狠地批評了醒兒一頓,說醒兒如何壞,害得醒兒很長時間沒有同學和他玩。。
事後,我跟醒兒交談:你恨不恨老師這樣處理問題?醒兒不假思索地說:「不恨,真的不恨。」我心裏想孩子真能忍。類似這樣被班主任冤枉的事還有不少,就不一一說了。
但每當我問醒兒,一次次被班主任冤枉,不記恨她嗎?他說:「我一點也不記恨她啊,我是大法小弟子呀。師父讓咱們做到『打不還手,罵不還口』[1],咱們得聽師父的話。」
接著,醒兒又講:「姥姥,你知道嗎?她的兒子在課間到我們班級,當著我們很多同學的面,就直呼老師的大名,向她要錢,很沒有禮貌。她把自己的兒子教育成這樣,我覺得她很可憐。」
聽了孩子說的話,我很感慨:現在的孩子,誰能這樣想問題,別說才幾歲的孩子,就是大人也很難這樣想。只有大法教導出來的孩子,才能為別人著想。
得了榮譽不張揚
上三年級那年,學校組織全校隊形表演比賽。一天,醒兒拿回一張A4紙,兩面都是密密麻麻的比賽要求。原來是班主任讓醒兒臨時代替體委來指揮這場表演。醒兒把所有的要求都背了下來,每天組織指揮全班同學操練。
結果在全校三十個班級的表演比賽中,獲得了二等獎。醒兒對這事就像沒發生一樣。是一位老鄰居見到我,非常興奮地告訴說:「我去看表演比賽了,哎呀,你家外孫子真帶勁兒,真帥氣,把那麼多(五十多)學生指揮得齊刷刷的,口號響亮,真行,還得了二等獎。大會評委還表揚他呢!你咋沒去呢?」
過後我問醒兒,比賽你咋不告訴我呢?他說,我也沒當回事啊!我又問他:「你還是體委嗎!」他很不在意的說:「我本來就不是體委,比賽完,就應該還給他。」我看到孩子沒有一點兒妒嫉和不平的想法,很高興。這麼純真的孩子,完全是受益於大法。
只有幾歲的孩子,面對榮譽不張揚、不驕傲;被誤解、冤枉也不記恨,就在我這次寫稿時,孩子還提醒我:「寫這篇文章,你可別怨恨,別顯示啊。」
醒兒在師父的保護下茁壯成長。如今他十三歲,已經長到近一米八的大個兒。他身體健康,智力聰慧,為人真誠善良,愛幫助人,還能忍讓。醒兒從出生到成長的十三年,見證了大法的神奇與超常。我們全家人都無限感恩師父和大法。
註﹕
[1]李洪志師父著作:《轉法輪》
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明慧網原文:
https://big5.minghui.org/mh/articles/2022/5/25/【慶祝513】早產兒沐浴在大法中-442277.html
(本文主圖來源:pixabay)
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