文/ 中国大陆大法弟子（明慧之窗记者慈璇改写）
退休前，我是初中教师，一九九七年走入了法轮大法修炼。修炼前，我因煤气中毒，导致左半身肌肉萎缩，还患有严重的风湿痛等病；修炼后，我的身体迅速康复，从那时起，没有再打针、吃药，也没再去过医院。
修炼后，通过阅读《转法轮》，我的人生观发生了巨变，明白了人生的目地和做人的道理。这使我在重视教学的同时，也非常重视学生道德、品行的培养；教学中引用的例子，也都是能够对学生有道德启迪的故事。
特别是在班主任的工作中，我用法轮大法的法理指导班级工作，把学生当成自己的孩子，关心每个学生的成长、学习。我的善良品行感染了学生，整个班级呈现出一派祥和。
以身作则实践真、善、忍 学生主动效法
我教初中一年级的一天，学校的十几名老师来我班听我的语文课。上课前，我让学生去语文教研室帮听课老师搬凳子。学生们把凳子搬进教室后，又纷纷主动把自己座椅上的小垫子放在来听课老师的凳子上。这让听课的老师很感动，对我说：「你班的学生都像你一样，心眼好。」
每当遇到值周生给班级扣分时，我从未让学生质问值周生或去政教处问原因。我告诉学生：「遇到问题向内找，看看是不是咱们自己哪儿没做好，不要推责任。」由于我不计较个人名誉，我班学生也不去计较扣分、不跟值周生争执，在全校教职工们的心目中，还是都认为我班学生的素质高，纪律好。
时时为学生的学习、成长设想
我还时常利用自习课的时间，让学习好的学生为其他不会写作业的学生解答疑惑。这样，一是培养了学生之间互相帮助的优良品德，并达到「教学相长」；同时也锻炼了学习成绩好的学生的语言表达能力，使他们在日后的职场中不怯场，具有沉稳的心态，并具备组织才能。
一天，学生王雪婷的父母怒气冲冲的来找我，我想他们可能是偏听了女儿说辞的缘故。这个女生很聪明，是个学习的料子，我对她就严格了一点儿。她受不了了，回家向她父母告状，说我看不上她。
我把真实情况告诉了她父母：我如何让我班排名第一的学生给她讲解作业疑惑；如何与科任老师协商，怎样把她的成绩提高上来等等。我对这个女生的各科成绩瞭如指掌。我告诉她的父母：「我发现你们的女儿很有天赋，如果能考上好一点的高中，就能考上大学。凭她的才华，会有发展前途，咱们共同努力吧。」
她父母听了这番话，非常感动，很懊悔来时对我说话的态度。后来王雪婷进步很大。有一次她母亲在她毕业后见到我，再次表达对我的谢意。
班里有几个学习成绩很差的男生，除了语文外，几乎科科考试成绩都是个位数。我从不嫌弃他们，而是鼓励他们学会动手的能力，将来有一技之长，照样可以生活的很好。班里的桌椅、板凳、灯、门坏了，我都让他们来修理。事后，我及时在班里表扬他们，而他们也非常乐意为班级出力。
每次开家长会，我都建议这几个孩子的家长在学习上不要给孩子太大压力，让他们身心健康的成长，日后也会自食其力。这几位家长看到我对他们孩子的关心与呵护，又听了我的一番开导，心里也很感激。
班级风气正、秩序好 各科教师上课省心
我用真、善、忍的法理引导学生，同学们都质朴、善良，彼此之间互相关心，即使放学了，都不愿意快点回家；学生的学习成绩也稳步上升，课堂秩序好，任课教师上课时也很省心。
有些教师说：「某某班的学生都跟她（班主任）一样心地善良，她班的学生真像个学生样。」几位教小科的教师也经常感慨的说：「整个年级八个班，就五班（指我班）的学生上课省心。」
教我班的代数老师，教学能力一般，也不太会管理课堂秩序。我积极帮助她，告诫学生要尊重每一位老师。这位代数老师说这么多年她都没有这么顺心过，与我搭班真是她的幸运。年终全校教职工聚餐，她上台高歌一曲，说是因为我让她如此开心。在我与她的共同努力下，我班的代数平均成绩在我们年级名列前茅。
一九九九年九月，一个叫高峰的男生的母亲来到学校要见我。说她原只想让儿子在我们学校就读几天而已，最终希望把他转到一个重点初中去。可是她儿子后来说甚么也不同意转学，对她说：「妈，你都不知道我们班主任老师有多好，你去学校看看我们老师，看她有多好。我们班的同学也好，我不转学。」
于是他妈妈就到学校见我，看是什么能力把她儿子留在这里。与我交谈之后，她非常认可我，也认可法轮大法好。最后，她带著微笑满意的走了。
做好本分教职工作 不贪不取
多年来，一些教师都在给自己所教的学生办课外班赚钱，我也曾这样做过。修炼法轮功后，我便停止了办班。我对学生说：「我以后永远不办班。我领学校工资，就应该把你们教好。如果我每个月还赚给你们办班的钱，我怎么花？我良心过不去。」
我无论是任班主任，还是任科任课，我都坚持不另外办班赚钱。我是教英语的，是本市青年骨干教师，又是本校英语教研组组长，招学生办班赚钱是很容易的。我任课的一位班主任老师对我说：「某老师，你一个月少了一万元钱。」
我对学生一视同仁，不收受学生家长的礼品，家长强行塞给我的礼品，我都按照礼品的价格把钱送回去。学生和家长们也都知道我不收礼。家长们感叹道：「这样的老师现在真少见。」
大约在二零零七年，我教的学生在全国中学生英语奥赛中获得了单项一等奖。校长在全校教师大会上表扬我说：「某某某把学生教的这么好，是哪个家长给她送钱了吗？送礼物了吗？没有吧。」
二零零九年，我教一个初二班的英语课，不是班主任。这个班的班主任有一次请了半个月的病假，学校就指定教这个班的生物老师担任临时班主任。这个生物老师的女儿也在这个班里，还是我的英语课代表。
一天临近下课时，我让学生写一个英语小作文。有的学生当堂没写完，我就说：「没写完的，放学后写完了交给你们的临时班主任吧。」这时，这个生物老师的女儿突然站起来说：「老师，您当我们班的临时班主任吧。」她的话一出口，就像炸了锅一样，还没等我回答，全班沸腾了，都嚷著让我任临时班主任。
有个叫单会佳的小男孩双手作揖，还求我说：「老师，你当我们的班主任吧！」其他学生也纷纷转而请求让我当班主任。这时下课铃声响了，学生也纷纷离开座位，把我团团围著，非得让我答应当他们班的班主任不可。
我一阵心酸，那时学校因为我修炼法轮大法，已经撤销了我的班主任职务。我极力劝说学生：「同学们不要这样，老师不当班主任一样对你们负责任。」
我不是这个班的班主任，科任老师与学生接触的时间也不多，但我的一言一行，特别是我在教学中引用的洗涤学生心灵、引导学生向善的例子，已经深深的感染了学生。学生们体会到了我的善良和真诚，他们认可我的品行，信赖我的为人。
因修炼法轮大法 被迫提前离开教职
由于江泽民在一九九九年七月开始迫害法轮功，最终我没有完成教师生涯，一九九九年那届班主任也未任满。我五十岁时，因为坚持信仰，被中共非法判刑四年。
有一天，我家来了一个矮个的男孩，一看，是我当班主任时的学生。他告诉我说：「老师，我现在没找到工作，社区说让我监视法轮功，还说一天给我多少多少钱，我没答应。老师您说，像您这样的好人，让我去监视、跟踪，我能去吗？宁可不赚钱，也不能干那个缺德事。」我听了非常高兴，鼓励他做的很对，做人就是要有道义和良知。后来这个学生找到了工作。
另一天，我们本市的一个同修告诉我，她劝「三退」时，碰到一个年轻姑娘，说我们当年的班主任某老师就是修炼法轮功的，她知道法轮功是怎么回事。同修劝她退出曾经加入过的中共组织，她欣然同意了。
后记
修炼法轮大法后，我时时用真、善、忍的标准要求自己；在工作岗位上勤奋工作，不争名不争利，处处为人著想；在课堂上，我也经常讲述古代圣贤们的故事，引导学生做人要真诚、善良、忍让。这样实践的结果，证实学生也改变了：班级的风气正、人心齐，没有打架、骂人、偷东西、考试抄袭的现象，整体的学习成果也稳定的成长著。
前面提到的那个要给儿子转学的高峰的母亲，在我被撤销班主任职务后，一次见到我并关切的问好。接著告诉我，前几天她去参加我们学校体育老师的婚礼 ，在婚礼上，她找到新任的王校长。她说：「王校长，你校某某某老师多好，班带的多好啊，英语课教的也好，为甚么非得把她的班主任拿下来呢？我儿子自从这个老师不当班主任了，情绪低落，没心思学习，成绩一直也不理想。这是我最大的心痛，最大的遗憾。」
其实这位母亲的心声与质问，延伸开来讲，正说明这场对真、善、忍修炼者无理性的迫害，其实也是在对普世的道德文化与价值的迫害。它直接毁掉了孩子回归传统道德、形塑诚实与善良人品的机缘，导致整个社会道德的更加下滑与败坏，若不及时制止，人人都将要为此而付出更多的代价。
（注﹕现在中共对法轮功的迫害仍在持续，为了当事人的安全著想，文中人名均为化名）
（原文：https://big5.minghui.org/mh/articles/2022/5/15/【庆祝513】真善忍改变了学生-442180.html）
（本文主图来源：明慧网）
世局纷乱、灾异频仍、真假难辨⋯⋯
寻觅中，推开明慧之窗，找到真、善、忍，找到人生的希望。
今天就订阅吧。感谢您支持明慧之窗。
世局纷乱、灾异频仍、真假难辨⋯⋯
寻觅中，访问明慧之窗，让善良与光明注入心田。
感谢您支持明慧之窗！