医科大学生：我为甚么放弃从小坚信的无神论（上）

文／中国大陆来稿（明慧之窗记者宋芙瑛编辑）

读医科大学之前，我一直生活在我们这个小小县城里，从读小学、初中、到高中，我的人生道路按部就班，我的思想世界也按部就班，我的人生观、世界观，也按部就班的被塑造著，理所当然地认为马克思主义才是放之四海而皆准的真理！虽然马克思主义理论，我不喜欢学，学得也不好，但从来没怀疑过其正确性，认为那是一门高深的哲学，比如：辩证唯物主义、资本论等等，有些名称我都说不上来了。

虽然这些「高深理论」我没怎么学懂，但「马克思主义无神论」在我的头脑中那是深信不疑、毫无疑问的！（自注﹕马克思的理论，实质上都是「歪理邪说」，「邪说」不能成为「主义」，所以准确说法是「马克思邪说」或「马列邪说」。下同）

第一次听说法轮功，是一九九八年夏天，那时我刚读完大二，暑假与两个同是大学生的弟弟去农村亲戚家玩。表姐向我和两个弟弟推荐《转法轮》这本书，说特别好，还说大学里也有很多人在学。

暑假结束，回校上学。一九九八年十月十号，星期六，校园里，路两边新出现一些大的宣传横幅，我走近一看，是介绍法轮功的。当时我挺震惊的：还真出现在大学校园里了！回宿舍楼，在楼门口周围还有这样的介绍。我随口自言自语：「大学校园里怎么还能宣传这个？」身后传来：「怎么不能？这又不是迷信！」我回身一看，是位戴眼镜的女同学听到了我的自言自语，对我说的。接著她递给我一张卡片，说：「今天晚上在105教室播放师父讲法录像，你可以去看看。」

我接过卡片，上面写有时间地点。可能是因为她「这又不是迷信」这句话说得自信、坚定又真诚，我当时除了惊讶，一句反驳的话也没有。但离开后，我脑中却自然而然地反驳：你这不是不打自招吗？这不是迷信是甚么？你堂堂大学生还信这个！

当天，我遇见了让我更加震惊的场面：校园里突然出现几十成百的外校学生，在宿舍楼前站队炼法轮功！一个个面孔都是与我一般年龄的年轻人。我无法理解为甚么这些与我一样的年轻人竟然相信这个。经过他们时，我看了很久，回宿舍楼，我爬上楼顶，从上往下看，又看了很久。这场面对我当时的思想震动太大了：人家也是大学生啊！难道人家都比我笨？都上当受骗了？如今走过来的我再看当时我的心态：那时我实在是见识太少了，知识面太狭窄了，被无神论毒害得太深了！

宿舍里，几个同学谈论起校园里宣传法轮功的事，多数同学都知道法轮功，说他们家乡有很多人炼。我说：我只在暑假里听表姐说过，真没想到咱们大学校园里还让宣传这个。在这种心态下，我按照卡片上的时间，和一两个同班同学去105教室看讲法录像，播放的是李洪志师父在济南的讲法。

播放前，一位长相清瘦、看上去比我们稍大一点的男生先简单说了几句话，我记得最清楚的几句是：「我是某大学在读研究生」、「我们确实从中受益了，否则也不会介绍给你们」、「咱校是市里唯一一个还没有学法炼功点的高校」。

从那天开始，我坚持看完了九讲讲法录像。那真是在「坚持」，因为听不太懂，常常走神、犯困。听不太懂并不是因为师父讲的「晦涩难懂」，也不是自己脑子不聪明，而是师父讲的气功、修炼、天目、特异功能、神、佛，这些名词、概念在我的头脑中一片空白。准确地说，要真是「一片空白」还好了，在我头脑中全是反面认识：愚昧、迷信、不科学……正面认识是「一片空白」。

既然我当时是这样一种状态，也没人逼迫我，为甚么我还要坚持看师父讲法录像呢？现在知道那是有生命深层因素在的，久远历史中种下的对真、善、忍的渴望与缘分，这里暂且不细说深层原因，就说最浅表的原因：我的好奇心，以及对知识的探求之心。

从出生开始，人的大脑就像一张白纸，甚么概念也没有。我的父母是一九四九年以后出生的，他们虽然内心深处也保留有传统的、对「神佛」的一点正面认识，但更深受马列邪说的毒害，头脑中「无神论」的思想占据很大位置，甚至我的爷爷辈都对晚辈人说：人死如灯灭，甚么也没有。所以长辈们也没有树立我对「神佛」的正确认识。

特别上学后，小学、中学、大学都要学以「马克思主义唯物论、无神论」为基点的思想政治课，还是必修课。就是说，在大脑这张原本洁白的纸上，我已经被涂抹上了浓重的「无神论」的印记。

都知道鸦片对人的危害很大，戒毒是很难的。可如果是中了精神鸦片，思想上中了「马克思邪说」的毒，危害要更大，戒毒更难更难。因为吸毒者在清醒时一般都知道吸毒不对，至少知道自己有毒瘾，不好戒。而中了「无神论」的精神鸦片，根本就不知道自己中毒了，还以为自己真理在握，笑话别人愚昧无知。那如何能戒得了毒啊？

看完师父讲法录像，我们学校也成立了学法点。那位对我说「这又不是迷信」的女同学是学生会的学生干部，一两年前就得法了，自然也就成了我们这些新学员的义务辅导员。记得这位辅导员告诉我们：「感兴趣的可以来学，来了解一下，不想学就不来，都随便、自愿。」还说过：「学完法，有甚么疑问，可以提出来大家一起交流。」记得我曾表示：「我是无神论者，就是想在课余时间来了解一下。」

那时我真的就是那么一种心态，抱著好奇心，甚至抱著想来挑毛病的坏心走进来的。我所认为的书中「不对」的地方，都是在用自己的观念衡量，而自己的观念本身就对吗？一起学法的同学中有我比较熟悉的，我问：「你觉得有没有神？」他说：「可能有吧？应该是有吧？我还是信一点的。」当然还有的同学，学法炼功很积极的，那不用问，人家肯定是信神的。

最初学《转法轮》，我最大的体会就是：李老师在教人们做好人。但书中谈到的「佛、道、神」的部分，我实在无法相信。学法过程中我逐渐形成这么一种观点：李老师可能是看到我们的社会道德下滑，想用「信神」的方式挽救人类下滑的道德吧。如果学的人越来越多，信神的人越来越多，都相信三尺头上有神灵，相信善恶有报的人，就不敢做大坏事，就能提高自身道德，提高社会道德；而不信神的人却恰恰相反。

以前，我常对生活中的一些小事斤斤计较，比如：宿舍的卫生需要我们自己打扫，我常常为自己多打扫卫生而心里不平衡。学法炼功后，我主动多打扫宿舍，不计较自己打扫的比别人多。不知不觉中，我的思想境界真的在提高。

以前，我晚上睡觉，躺下后脑中经常胡思乱想，很长时间才能睡著。自从学法炼功，我躺下后一会儿就睡著了。但我当时认为，可能是因为参加学法炼功，心情好，所以晚上睡觉好。不认为是师父在帮我净化思想、净化身体，因为我连神都不信，更不能信神奇的事。

这样一天天过去了。虽然我仍然无法相信神的存在，但与大家在一起学法炼功时，心情是愉快的，感觉这个环境是好的，大家在一起学做好人，这里是一片心灵的净土。先前抱著的想来挑毛病的坏心，现在没有了；最初的好奇心，也淡了。看到别的同学信神、信师信法的状态，我开始「苦恼」自己为甚么不信神。