文／清辉（中国大陆）（明慧之窗记者柳青阳编辑）
我是一名中学英语教师，在青少年时期，心中总有一个难以得到解答的奇怪问题：「人活著为了甚么？」挥之不去。
因为找不到人生意义，随著成长我也逐渐沾染了一些不良的、坏的行为习惯，如玩牌、打麻将、吸烟、喝酒、提鸟枪杀鸟类等，思想里更是长期被中共灌输「假恶暴」的因素。
直到有一天，因缘际会下阅读到法轮功的主要著作《转法轮》，我感到这真是一本宝书，一切科学无法解释的诸多问题迎刃而解，醍醐灌顶般豁然开朗。我明白了做人的真正标准和人生意义。
我把业余时间几乎都用在看这本书，爱不释手总也学不够。我决定按照法轮大法师父的教诲，做一个比好人中的好人还要好的人。
由于明白了做人的真正标准和做人的目地，我淡泊了名利和自私，多了一颗为别人著想的善心。遇事能做到忍让，并要求自己说真话办真事。即使遇到人生中的诸多不顺遂也能做到乐观以对，成为更好的人。
我不但把那些不良习惯全部戒掉，工作上也勤勤恳恳，助人为乐，每年都被评为优秀教师。从学校领导、老师到学生，从社会到政府，都给予我极高的评价。
拉锯式教学 耐心启迪学生
一九九九年「七・二零」，中共和江泽民相互利用发动了对法轮大法和法轮大法学员的残酷迫害。我们夫妻两人被非法判刑，在监狱里受到酷刑摧残。从监狱出来后，我失去了工作，身体被迫害致残，妻子被迫害致死。
为了生活，我在朋友的帮助下，在外地租了一个车库，除了吃住，余下的空间，办了一个小型辅导班。在辅导学生时不忘自己是修炼法轮大法的人，处处事事按照真、善、忍的标准严格要求自己。
二零二二年，我在某地开设辅导班时，接收了一个三年级的男孩儿。其家长介绍，孩子已经换了两个地方了，二十以内的加减法还不会做。我说：「来了就是缘分，试教两天看看。」
通过简单的测试，发现孩子智力低下、记忆力低下，根本跟不上学校的正常教学进度，虽然个子矮小却被安排在最后排，这样的学生，老师就不管了。这孩子的学习不就被毁了吗？
我想甚么事情都不是偶然的，这孩子既然来了可能就与我有缘，我很耐心地教导孩子，同一个问题一遍两遍，直到十遍八遍会了为止。可是第二天他来了又不会了，如此这样反覆下去，我原本和蔼的态度也被急躁的心影响，说话声音也高了，孩子变得呆若木鸡，问他甚么也不吭声了，有时只是抹眼泪。
我马上意识到我的心性出了问题，要用修炼人的角度看待问题，这孩子又何尝不愿意一听就会呀？不完全是孩子本身的问题呀！我著急何来？怨从何来？重新审视自己的一思一念，我修炼的表现不也是反反复复地守不住心性吗？他真像一面镜子把我隐藏的执著暴露无遗。
我马上歉意地对他说：「老师的不善伤害了你，向你道歉。」孩子转悲为乐。把孩子学习的思维引导回来，再一点一点地、不急不躁地不倦地讲，直到孩子真会了，脸上出现了喜悦的笑容为止。这样与孩子的拉锯式过程，是家常便饭。
我会利用休息时间给孩子讲述法轮大法的美好和「三退」（退出中共党、团、队组织保平安）的真相故事。这些孩子一下子听明白了，把脖子上的红领巾扯下扔到垃圾桶里了。
逐渐地，我教学的心态也更加稳定，这孩子突然地有了些灵感，整个像变了另外一个孩子似的。一年后，从原本二十以内的加减法都不会做的情况，到学会百以内的加减法，连两位数乘法也会做了，一位数除法也会了。家长看到自己孩子的成绩十分满意地说：「自从上你的班以来，孩子还听话了。」
在辅导这个学生时，正是瘟疫大流行的时期，孩子的母亲对我说：「我家他爸和我都阳了，又打针又吃药的，发烧十来天才好转，只有孩子没事儿。」我就给她讲了孩子已经「三退」。由于明白孩子三退后智力有了明显的好转，得到了福报，她也高兴地三退了。
我今年七十五岁了，虽然失去了正常收入，但是我生活得非常乐观，无忧无虑。说句实在话，在监狱遭受严重迫害时我都没觉得苦，总是乐观对待那一切。
现在，我的子女也很孝顺，支持我修炼。我非常庆幸自己能走在返本归真的路上，更希望能继续把法轮大法美好的福音通过各种方式传递给更多的有缘众生。
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明慧网原文：
https://big5.minghui.org/mh/articles/2024/9/4/大法师父教我做更好的人-480927.html
（本文图片来源：明慧网）
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