【明慧之窗记者杨梅改写】我是一名教师，美美和毛豆是我的两个小学学生。刚遇到毛豆时，他个性急躁，虽然想好好学习，但常忍不住撕作业本发泄。我鼓励毛豆说：一个学生如果能按真、善、忍三个字学习，一定能学好。我理解的「真」，就是得真的学进去，态度认真，不想其他的……
慢慢毛豆有了很大变化，在家知道关心体贴妈妈了，妈妈很开心；班主任也常表扬孩子，说他学习进步、心态阳光。
我对美美的教育也是从道理讲起，让她慢慢知道什么是对的，什么是错的，相信孩子从心里会想按照对的去做……现在的美美已是小学毕业，养成了良好的学习习惯，变成了一个自信满满的孩子。
下面就是美美和毛豆「皮蛋变天使」的故事。
不爱写作业的美美
我开设了一个学生课后作业辅导班，一天，一个朋友向我介绍了一个刚上小学二年级的小女孩来上辅导班，她叫美美。
美美的父母离异，造成她性格叛逆、脾气大，不听话，尤其不爱写作业，班主任老师办的课后作业辅导班不肯收她，爷爷、奶奶管不了她。
美美的爸爸第一天送她来的时候对我说，美美的班里有五十四个学生，一年级期末考试，数学只得了六十多分，总成绩是倒数第三名。她爸爸让我每天只要辅导她完成作业就行。
我原本以为，对一般孩子来说，完成当日作业不难，没想到对美美来说还真是很难。美美的语文学得还行，不会的不多，难的是她不爱写字，刚开始写得挺好，字写得多一点、累一点，就不好好写了，字写出来歪歪扭扭。让她擦掉重写，她就抹眼泪。到做数学作业时就更难了。
二年级的数学题多数是应用题，需要自己列式计算。美美不会审题，见著数字就按加法做。告诉她错了，不管题目中问的是甚么，她直接改成减法。
我只好一个字一个字带她读题，可她因为我没有直接告诉她答案就生起气来。好不容易列完了式、算完了，因是应用题，那个答案又得写一长串的字，她就气急败坏地发脾气，看著后边还有那么多没做的题，乾脆就不做了，哭起来了，一边哭一边不断地叨叨说：「这老师不留这些作业能死啊！」
有时她不愿意做了，我坚持让她把作业做完，她就和我大声嚷嚷，收拾书包回家，说不在这学了。一个朋友来我家正好碰到美美在发脾气，说：「这孩子让她做作业怎么就像要杀她一样？」
美美：我要做个好孩子
我和美美的爸爸商量，我说，对这个孩子不能著急，不能硬来，得一点点和她讲道理，让她慢慢归正。因为我从真、善、忍的法理知道，孩子错了，打她骂她，她不知道哪里错了，也不会变好；告诉孩子甚么是对的，甚么是错的，孩子从心里会想按照对的去做的。
我发现，美美每次在跟我说，学校老师怎么提问她的时候，她的腿会发抖，显然她是个很不自信的孩子。这就需要给予她鼓励。孩子都希望老师给予表扬和肯定，于是每当发现她一个小小的进步时，我就表扬她、鼓励她。她会一点点进步，愿意去做好。
美美的爸爸很认同我按照真、善、忍的法理教育孩子。我对美美的学习不采取强制的办法，当她学习累了的时候，就让她休息一会，给她讲「真善忍好」、讲中国神传文化故事、讲「三退」（退出中共党、团、队组织）能保平安，美美也知道了戴红领巾不好，退出了少先队组织。
我和美美讲，按真、善、忍做，一定会成为一个好孩子，美美就和我约定：她要做个好孩子。于是，每当美美表现不好的时候，我都会提醒她：「美美，你答应过我要做个好孩子的。」
在不断地要求自己做「好孩子」的过程中，美美变了，写作业的畏难情绪克服了，学习成绩有了提高。一个月后的期中考试，美美的成绩在班上排了第三十三名。美美的自信心上来了，说要当个学习更好的孩子。期末考试在班上排第二十五名！
现在，美美已经快小学毕业了，养成了良好的学习习惯，学习成绩稳定，数学有时还能达到满分。当她拿到因打了满分而获得的奖状时，那种从来没有过的幸福感洋溢在她稚嫩的脸上，她变成了一个自信满满的孩子。
美美有时候还以我俩是几年的好朋友自居呢。后来，美美的爸爸经常对我表示感谢，他说再也不用为美美的学习操心了。
个性急躁的毛豆
二零一七年，美美的爸爸又结婚了。美美的继母叫丽丽。丽丽有个十岁的小男孩名叫毛豆。因为看到美美的变化，丽丽也把毛豆送到我这来上课后作业班。
毛豆虽然想好好学习，但说得容易，做起来很难。刚开始写字时很认真投入，字迹也比较工整，看得出写的字是经过一番加工的。但是写一会儿发现有不满意的字时，就抑制不住怒吼，或者发出很大的尖叫声，气得嘴里不停喘著粗气，然后就把刚写过的字撕掉，撕掉几张还不能消气，甚至会把整个本子撕烂，最后躺在地上气急败坏地大声说：「不写了！」
我说地上脏，要他起来，毛豆越发在地上滚来滚去，说自己是个「擦地机」。
第一次遇到这样的学生，我有点不知所措。晚上，他妈妈来接他的时候，我表达了自己的畏难情绪，他妈妈说，她不对孩子的学习有甚么指望，只是孩子在家一个字也不写，她也管不了这孩子。
之前因为孩子的爸爸有了外遇，对她造成很大的伤害，加上孩子不听话，现在她全身都是病，如果自己带孩子，身体就要垮了。只要能有人给她看著孩子就行了。丽丽边说边流下了眼泪。
我在婚姻上也有过和她相同的经历，我告诉她是法轮大法使我深深受益。给她讲了大法真相后，她选择退出中共的相关组织。
毛豆变了 每周都有新故事
我对毛豆说：「一个学生如果能按照真、善、忍三个字学习，一定能学好，对小学生来说，我理解的『真』，是要做到真正学习，那就得态度认真，学习时大脑里不能有杂念干扰，人在这学习，心里想别的事，就不是真学。」
「我对『善』的理解就是与人为善，为别人著想，要想著对得起妈妈的付出，不辜负她的期望；对老师的付出，也要用好的学习成绩给予回报。」我接著说：「对『忍』的理解，学习很苦很累，不能想学就学，简单的说，学习的时候，想玩得忍，累了得忍，想吃东西得忍，不想学心烦的时候得忍。」
我告诉毛豆：「如果学生做到这三个字，一定是个好学生，所以说真、善、忍好。」当时毛豆就拿起书本想要好好学习，也同意退出了少先队组织。
毛豆对真、善、忍非常感兴趣，他反覆地让我给他再多讲一点。我给他听了师父的广州讲法。从此，每周六、周日来学习时，他都坚持听十分钟师父的讲法录音。
一段时间以后，毛豆发生了很大的变化，每个周末来学习时都要与我分享、交流他这一周在学校和家中发生的事。一次，他说：「我这一周做了一个缺德事。」我一听吓一跳，赶紧问发生了甚么事，他说：「我班有个同学笔丢了，我笑了。」我一听，悬著的心放下了，毛豆每周都有新故事，每次来都有说不完的话。
毛豆懂得忍让 妈妈很开心
忽然有一天，毛豆很伤感，对我说：「你的城市怎么那么好，我的城市怎么那么不好呢？」我知道他的天目（天眼）开了，他能够看到他的空间（科学家所说的另外空间），也能看到我的空间，但他不懂空间的概念，就把「空间」叫作「城市」了。
毛豆说：「你的城市人成千上万的，还有三个电视台，人都在电视前学大法呢；而我的城市人那么少，都在看不好的东西。」我告诉他，是因为他平时看的东西、玩的东西都不好。他当时就把一个新买的带骷髅的、发出很恐怖的音乐的玩具，直接销毁了。后来，又把一个活页夹扔掉了，上面带有很多正在用枪支杀人的不好图案。
毛豆有个很富有的家庭，但他爸爸有了第三者。他恨他爸爸拋弃了他和妈妈。毛豆就有想杀爸爸和那个小三的心。一天，他告诉我，他的天目看到他的城市发生了战争，很多人都死了，很多人在逃命。
他说，有一个人质问他：「你为甚么发动战争？」我问他：「你怎么回答？」他说：「我没说话。」后来，他的城市又发生了地震，我问他发生甚么事了？他说，他向奶奶要两元钱，奶奶只给了他一元，他大发脾气，和奶奶干起来了。
我俩向内找，他说是因为有争斗心而发脾气，导致他的城市发生战争和地震。再后来他的城市又要地震但没震，只是发生了晃动，这次毛豆自己知道是心态不稳造成的。
下一个周末，毛豆说，他与大伯家的哥哥发生了矛盾。以前，他恨哥哥，因为爷爷喜欢哥哥不喜欢自己。这回哥哥抢了他的东西，他没像以前一样和他打起来，而是忍住了，并把自己的东西与哥哥分享。他对我说，现在，他的城市战争结束了，人们不再逃命，有八十个人定居下来。他的城市越来越繁荣了。
毛豆的妈妈发现，毛豆有了很大的变化，知道妈妈的辛苦、知道关心体贴妈妈了。在家不乱扔垃圾，也不像从前对继父直呼其名，而是改叫「叔叔」了，他妈妈从此脸上有了笑容，还特意打电话告诉我孩子的变化，说班主任老师也经常表扬孩子，说孩子学习进步，心态阳光。
妈妈再三对我表示感谢，我对她说，不是我有甚么本事，是法轮大法使他变成一个道德高尚的孩子，还化解了他心中对爸爸深深的仇恨，能够在自己吃到很好吃的食物时，想著：我爸爸都不能够吃到。
以前，毛豆偷偷学大法，现在，妈妈支持毛豆在家里堂堂正正学大法。
真善忍是乱世中的阳光
美美、毛豆这两个活泼可爱的孩子生在乱世中，得不到传统文化的教育，加之家庭的变故，给这两个孩子的心灵造成了极大的伤害，使他们脾气暴躁，不懂得怎样做一个好孩子。通过学真、善、忍，这些不良习气都去掉了。
在大法中，他们健康成长，变成道德高尚、超常的好孩子，父母不再为他们操心了；他们懂得尊敬老师，学习上进，受到老师的表扬。全家人在真、善、忍中身心受益！
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明慧网原文：
https://big5.minghui.org/mh/articles/2019/5/8/【庆祝513】美美和毛豆-385986.html
（全文图片来源：明慧网）
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