文/亦新（明慧之窗记者黄诗编辑）
如果说一九八九年的「六四事件」让中国知识分子失去信仰、放弃社会责任、甘愿下海捞钱，是追逐物质和利益的开始。那么一九九九年中共前党魁江泽民迫害法轮功，毁灭人的良知善念，则使中国知识分子加速内耗而走向了名存实亡的危机。
高校是知识分子聚集之地，有著具有高等学历的行政管理层、从事研究和教育的教师以及接受高等教育培养的学生，被社会视为发展进步的支柱。
因为忌惮知识分子的影响力，中共一直在加强对高校意识形态的管控，几乎每个大学都开设毛论、马论这类必修课程（注：毛指毛泽东，马指马克思），设立党支部以监控师生言行、压制师生信仰，甚至设置610办公室（中共专门迫害法轮功的非法组织）对信仰真、善、忍的群体进行迫害。
这种迫使人放弃是非观念、看淡道德价值的做法，无疑是在蚕食知识分子的灵魂，削弱著知识分子的能力。
这种环境抑制著知识分子从利他角度的思考、对不正确现象的质疑挑战、对未知领域的坚持探究、维系宽松友好环境的意向，以及贡献社会的责任感。却不断强化著对利益的争夺、对权力的追求、对功绩的急切、对领导的谄媚以及对社会问题的冷漠。
这种鼓噪物质成就、迫害精神追求的局面，扭曲了教育和学术生态，使得知识分子被改造成在物质利益中互相争斗并痛苦内耗的群体，进一步使其逐渐放弃自我尊严和底线；最终在社会形象被丑化的同时，失去推动社会发展进步的能力，落入成为中共政治附庸的困境。
抑制真 各种造假成为常态
高校造假几乎体现在方方面面，其中，财务造假尤为普遍。不少高校领导和教授利用手中资源套取经费、侵占公款，通过伪造交易、购买发票、收取回扣等方式谋取私利。更有甚者，利用强势地位侵占经费中属于科研人员的劳务报酬。
这种风气一定程度影响了高校制度。国家项目和其经费数目成为高校的主要考核指标，直接关系到职称、待遇和资源。一方面，国家项目对经费支出明细进行限制，而这常常不符合实际需求；另一方面，项目经费结余将可能对后续项目申请产生负面影响，鉴于这类潜规则，为了后续得到更多经费支持，高校会催促花掉所有经费。高校教师一面超量申请经费，一面想尽办法花光经费。
这种抑制求真务实的财务制度，在掩护贪腐的同时，也成为突破教师心理防线的开端。在更多资源和升迁机会面前，部份教师开始拋弃底线；在财务造假之外，也出现越来越多的科研造假。
从十几年前的「汉芯」事件，上海交通大学院长进行学术诈骗，到近几年多个院士的论文成果被国外团队打假，天津大学教授长期造假被学生实名举报，以及多起教师和研究生论文的严重抄袭现象被起底，究其根源，就是高校放弃求真，以利为导向的结果。
伴随著财务和科研造假，高校不得不创造虚假繁荣，以掩盖研究和教育的失败。各高校普遍存在以下问题：
1. 通过提高论文发表数量，显示科技成就领先；而在巨量论文之下，关键设备和软件依然高度依赖进口。
2. 通过引进善于发表论文的海外人才，显示科研实力成长；而轻视对师生的长远支持和对科研教育环境的本质改善，关键基础问题仍少有突破，所谓技术发展常与社会业界脱节。
3. 通过大量收买非洲等地留学生，显示教育国际化程度提升；而在给予留学生明显高于中国学生待遇的同时，却大幅降低了留学生的毕业标准。
4. 通过提升就业数据，显示人才培养的成功；而背后却是操控数据和迫使学生假就业。
5. 通过宣传排名和资源，显示学校管理的进步；而极力掩盖和纵容教师对学生的霸凌以及封锁学生的自杀消息。
抑制善 校园内斗日益激化
伴随著对私利的追求，高校师生的矛盾日益突出。教授之间互相不服、难以合作，有的甚至背地使绊，抓住机会拉人下马。面对激烈内斗，青年教师为求职业发展，不得不选边站队而参与其中，一边忙于关系应酬，一边加班科研，疲于奔命。
研究生由于没有资源和权力，成为了高校底层阶级，常被视作廉价劳动力。虽然承担科研项目，为团队创造收益，却通常没有与之相称的收入。一些尝试提高学生待遇的导师还可能面临嘲讽和排挤。
而部份导师直接利用毕业进行威胁，对学生进行压榨，甚至对学生进行欺凌和侵犯。一些学生不堪忍受长期欺压，有的放弃学业，有的精神抑郁，有的甚至自杀。然而，高校偏袒导师和少有追责的纵容态度，使得导师和学生之间的关系愈加对立。
部份研究生和本科生为竞争奖学金、保送名额等资源，或为避免受到欺凌，有的送礼讨好教授或辅导员，有的诋毁或利用同学。在学生会中，明争暗斗更为明显。
当学生明白了争斗的要领，也开始赶下教师。近些年，一些学生开始通过扣政治帽子对教师进行打击，比如：攻击党和社会主义、嘲笑中国梦、侮辱四大发明、 鼓吹信仰宗教等。
在压制善良的过程中，高校演变成了中共政治斗争文化的延伸，利益纽带下存在短暂的局部和谐，相互内斗渐渐成为主要旋律。在缺乏互相扶持、缺乏宽松友好的环境中，很多知识分子挣扎内耗而身心俱疲，进而缺乏思想碰撞、阻滞探索创新。高校中甚至出现这一景象：师生出国后，成果频出；归国后，则难有建树。
抑制忍 急功近利蔚为风潮
由于绝大多数人缺乏自我约束和克制，加上政治打压而抑制了真和善，现在高校中充斥著急功近利的浮躁。
因为高校校长也是政府官僚，任期之内急需政绩升迁，无意切实改善高校问题。高校行政缺乏长远考虑，不愿改变自身，而是用急于引进具有资源的外校教授、笼络海外人才、寻求海外合作、加大媒体宣传等方法掩盖固有问题、完成业绩目标。
高校挖人过程中常常不计后果。有的许下难以完全兑现的承诺，导致教师入职后与管理层产生矛盾；有的诱使海外知识分子损害国外研究机构的利益，导致华人形象严重受损，使得国际研究合作受阻；有的频繁互挖墙角，导致管理层提防教师带走资源，威胁取消「帽子」（即学术头衔、人才荣誉的俗称）、扣留项目经费等。
在科研和教育中，教授们还利用青年教师和学生追逐「短平快」成果，甚至有的要求青年教师和学生「锻练」喝酒应酬；在创业潮流中，不少教授直接虚假创业，套取政府补贴。
如今，中国院士基本官员化，成为了象征最高江湖地位和权力的「帽子」，在科研活动中既当运动员又当裁判员，一边为自己谋取大量项目经费支持，一边壮大自己的帮众门徒。
于是，教授被称作「老板」，为争夺经费资源而奔波，有的甚至变成披著学者外衣的流氓，被戏称「砖家」或「叫兽」；青年教师自嘲为「青椒」，为帮助「老板」赢得争斗，需面对巨大的工作压力，却拿著较低的收入；研究生则自嘲是「烟酒僧」，感叹学无所获的同时，又不得不为了毕业而接受被压榨的现实。
结语
这股病毒般的内耗潮流，现在不仅充斥在高校，也席卷了整个社会。
中国的知识分子在求学和探索中也曾拥有理想，也想对社会有所贡献。然而面对上述乱象，您是否仍在无可奈何中苦守底线；或已在随波逐流中身心交瘁。
重振中华传统文化并找回真、善、忍的光辉，才是化解这场高校危机的解药。
明慧网原文：
https://big5.minghui.org/mh/articles/2022/9/8/【征文选登】为了甚么-中国知识分子在挣扎内耗-448232.html
（本文主图来源：pixabay）
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