【明慧之窗記者金弘怡編輯】一位任教於台灣公立小學的老師分享，她剛接任新班級時孩子間摩擦較多，常爭得面紅耳赤，不但傷了同學間的情感，也讓老師疲累不堪。
有一次，她和學生分享明慧兒童繪本《神奇的寶書》故事內容，告訴學生欺負別人、罵別人時會得到黑色物質；而善待他人、懂得忍讓就會得到白色物質。
沒想到班上學生很快明白「有得有失」的道理。日後同學再發生爭執時，她翻開《神奇的寶書》再講一次故事，孩子很快就能放下心中怨氣，原本漲紅的臉蛋很快就浮上笑臉，班級氣氛因此越來越融洽。
台灣在校園中推動晨光閱讀活動已行之有年，有些孩子特別喜歡閱讀明慧兒童刊物，以下是來自台灣小學生的反饋。
「我要先忍住」
小毅說，自從我看了《修煉傳神奇》〈星星在跑〉以後，我學到如果以後有人在排隊的時候推擠我，我也要先忍住，不能和同學吵架。因為忍下來就會得到白色物質，打人就會得到黑色物質，所以我們要做個真善忍的人。
妹妹罵我時 我不會再兇她
小翔說，在我看完《真善忍的好寶寶》這本書後，我覺得裏面的故事很精采，圖畫很豐富也很有立體感。故事裏的老師很善良，她教孩子們真善忍，讓他們學著做善良的人，也學著怎麼去做好事，這樣全世界一定會有更多善良的人。
這個故事讓我想起以前和妹妹相處的情景。以前我常常跟妹妹吵架，但是現在我知道要做一個善良的人，所以我對妹妹的態度改善許多。小時候我很討厭我妹妹，但現在我對妹妹很好。以前妹妹罵我的時候，我都會罵回去；現在妹妹罵我，我就好好地跟她講，不會再像以前一樣對她很兇。
我覺得這本書就是在教大家怎麼做一個真善忍的人，擁有一顆善良的心。我也想做一個善良的人，讓全世界處處都有真、善、忍。
冰淇淋和計算機
小亨說，我看完《來自天堂的神聖藍皮書》後，我學到了真、善、忍。記得有一次我和家人一起去吃壽司，媽媽說可以吃冰淇淋，我和弟弟就高興地一人點一份，然後我們就一口接一口地吃了起來。過了一會兒突然聽到「砰」！原來弟弟一個不小心把冰淇淋全灑到地上了。然後弟弟只能看著我吃，還要被媽媽責罵。弟弟不停地哭泣，我覺得他很可憐，我就把我的冰淇淋讓給弟弟吃，因此弟弟不再哭泣，開心地吃起冰淇淋，還一直說謝謝哥哥。
之後有一天我要寫非常多張考卷，寫得很累時，媽媽說可以玩一會兒計算機休息一下，我感到開心，後來才知道原來是弟弟把玩計算機的機會先讓給我。我問弟弟為甚麼要先讓我玩？弟弟說因為我上次把冰淇淋讓給他吃，這次換他體貼我，讓我先放鬆心情不要壓力那麼大。我聽了很高興，我要繼續做個真善忍的人，讓世界更美好。
我知道怎麼與同學相處了
小菲說，我覺得《我的新同學》的故事內容、畫風都很好看，主角被強強打了竟然沒有告狀，反而還在強強不開心時拿紙巾給他。讀完這個故事，我發現自己總是太在意別人做的事。
像有一次我看到兩個同學在吵鬧，但是管秩序的同學沒注意到他們兩個，我就跟他們說：不要說話了！沒想到其中一個男同學就說：關妳甚麼事！我不想跟他們吵起來，所以就沒有理他們，但是我心裏有一點傷心。
自從我讀了《我的新同學》，我學到不要當大嘴巴，隨便把別人的事情說出來。也不要看到別人不好的地方就去跟老師告狀，應該先善意的跟他說一下。即使同學說我不好時，我也不能動手、還口。我看完這本書後，我與同學的感情改善了許多，我知道怎麼與同學相處了。
我開始善意對待弟弟
小瑄則說，我之前很不喜歡弟弟，因為他常常把我收進來的衣服弄亂，以前我還不懂事，就會罵弟弟。自從我看了《神奇的寶書》之後，我知道罵別人會得到黑色物質，所以我開始有了一顆善心。
回想以前的事，我想弟弟也只是想幫忙不是故意的，所以之後弟弟弄亂衣服時，我都會說沒關係。我現在知道要用善意對待家人和同學，我希望大家都能善待身邊的人。
另外，我覺得《天地蒼生》的內容很豐富，讓我知道一些真相，還有很多美麗的藝術，我希望大家都能讀這些書。
「要善良有善心」
小翰說：我讀《修煉傳神奇》學到善就是要有慈悲心、要善良有善心。而忍就是打不還手、罵不還口，要忍下來，這樣你就會多一個德，要好好做個真善忍的人。
就像有一次我和弟弟在吃冰淇淋的時候，弟弟不小心把冰淇淋灑到地上，弟弟沒有冰淇淋了。我就把我的冰淇淋給弟弟吃。雖然我也很想吃冰淇淋，但我還是讓給弟弟吃。因為我希望以後弟弟也可以這樣對我，但我如果沒有先對弟弟好，或許以後他也不會對我好，我想要跟弟弟一起做個真善忍的人。
懂了怎麼替別人著想
小芸說，自從我看了《卡塔琳娜的心願》，我似乎懂了一些道理。譬如怎麼做個替別人著想的人。我發現自己和卡塔琳娜有著一些相似之處，因為我低年級的老師也教我怎麼孝順父母，而我中年級的老師教我們做善良的人。
真希望全世界的人都能了解真、善、忍，這樣世界上就不會有爭吵。所以我們都要有一顆真善忍的心，這樣才能讓世界變得更美好。
明慧繪本廣受家長教師好評
老師還發現，在班級書櫃裏放置明慧兒童繪本，能帶給班上孩子一股安定的力量。而且每一本明慧兒童繪本都能在台中市教育局推廣的閱讀認證網站上，進行閱讀認證，學生常排隊借明慧繪本進行閱讀認證呢！既能培養學生閱讀的好習慣，更能在潛移默化中樹立正確的道德觀，真是亂世中珍貴的優良讀物。
明慧兒童繪本在台灣地區廣受家長及教師好評，以下是來自各界對明慧兒童繪本的反饋：
故事情節貼近孩子生活
台灣家長欣雅說，透過明慧繪本可以讓孩子更明白如何遵照真、善、忍的準則做一個好人，因為有些故事的主人翁是跟他們年紀相仿的小朋友，故事的情節也很貼近他們的生活。
當看到故事中的小朋友竟然可以打不還手、罵不還口、遇事向內找，小朋友們很容易就在心中留下深刻的印象，也會明白真正的好人要怎麼做，自己應該也可以做到，比父母講再多道理還有用！
明慧繪本的故事情節簡單，但發人深省，從品格、道德出發，傳達給孩子正確的價值觀，父母同樣也能從中得到啟發。
幫助父母教養孩子品行
三寶媽咪雪莉玫是親子部落客/影音的創作者。她說：近年來孩子的繪本題材越來越豐富，舉凡科學、語文、數學、音樂、美語等樣樣都有，但在品格教育方面的圖書卻是比較缺乏的。明慧繪本以平鋪直述的故事、溫暖的畫風，潛移默化孩子與人為善、為別人著想的價值觀，是幫助父母教養孩子品行的良好讀物，值得推薦！
台灣的翁教授（本文主圖）說，明慧兒童繪本裏面有許多溫馨的故事，孩子們都很喜愛，反應很熱烈，透過故事的主角在日常生活中展現出真、善、忍的行為，孩子們也深受啟發，表示自己也要這樣去做。
快樂氣氛中 學習做人處事的道理
台灣家長柏仁說：「以前送給姪子、姪女的東西都是玩具或零食，但玩具沒幾天就玩膩了，零食吃完就沒了，於是想送書給他們。」
「孩子們收到書很開心，而且要我讀給他們聽，姪子可以看懂一些字，姪女只能看圖片，他們會問很多為甚麼。」
「我覺得講故事給小孩聽是很棒的事，明慧繪本旨在告訴人們善惡有報，及做好人的道理。透過故事的描述，小孩很快就知道要敬天信神，而且是在快樂的氣氛中，學習做人處事的道理，不是那種被父母說教的氛圍，所以很感謝製作繪本的團隊，讓親子之間找到了很不錯的互動方式。」
言簡意賅 寓意深遠
小學教師曉君說，中國五千年綿亙的歷史文化中，蘊含著豐富的道德底蘊、風土人情，隨著朝代更迭，貫穿其中永恆不變的就是傳統的價值觀。在中國傳統的神話故事、歷史故事、童話故事中，都有其要傳承的珍貴操守。
根據「2024年全國家長最關心的十大教育議題」統計結果，發現家長最重視的依舊是孩子的「品格教育」，這是自古至今不變的價值觀。在科技化、全球化的年代，大家努力在教育上創新求變，希望培養孩子們在未來更有能力面對瞬息萬變的環境；而內化在內心的品格，更是奠定社會安定的基礎。
在此推薦由明慧出版社所發行「言簡意賅」、「寓意深遠」且適合闔家共讀的品格教育繪本。在品格教育中，教條式的倡導雖有一定的效果，但是動人且好聽的故事最容易產生潛移默化、循循善誘的成效，建議大家多多參考這些優良讀物，來豐富我們的身、心、靈！
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明慧網原文：
https://big5.minghui.org/mh/articles/2024/1/28/明慧兒童刊物台灣讀者反饋（上）-471464.html
https://big5.minghui.org/mh/articles/2024/1/28/明慧兒童刊物台灣讀者反饋（下）-471467.html
（本文圖片來源：明慧網）
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