傳統教育的演變與異化

傳統教育歷朝歷代都有教學相長的傳統，老師不是絕對的權威，唐宋八大家之一的韓愈會公開採納學生的批評；西方的蘇格拉底也鼓勵學生當面「擊敗」自己。然而，在當今的中國大陸，學生卻沒有獨立思考的空間。

【聽文章】啟發學生獨立思考 這位教師方法獨特

二十多年過去了，對法輪功的迫害還在繼續，人間的正義還沒有得到伸張，中國社會的道德在急速的下滑。法輪大法的法理開啟了我的智慧，我在講課中，穿插了我對中華儒、釋、道神傳文化的理解，對另外空間的認識，對現今社會種種問題和亂象的分析和思考，啟發學生用自己的頭腦去發現問題、分析問題。

江澤民禍害中國教育的真相

聯合國兒童基金會二零零五年低發布的報告顯示，中國兩千萬6歲到14歲的流動兒童中約有十分之一失學。據此，聯合國官員批評中共當局在教育方面的投入比不上非洲窮國烏干達。教育的腐敗毀掉的是一個國家的命脈。中國的教育到底怎麼了？