正用职场艰辛 她修出了阳光与通透

【明慧之窗讯】如果在踏入职场的一开始，你还没做甚么，别人就都把你当成「眼中钉」，您会如何自处呢？

这是一个超越自我、善化环境的真实故事。曾经的她，为人小心谨慎，做事瞻前顾后，生怕别人不高兴。2016年生完大女儿后，还出现了产后抑郁。

在深陷抑郁情绪不能自拔之时，她遇到了法轮大法，自此生活发生了对她来说翻天覆地的变化，不仅性格温柔了，而且做事能堂堂正正、坦然面对外来的困苦。

初来乍到的「眼中钉」

我是许晴（化名），从中国某知名大学毕业后，进入一所普通初中任教。那所学校学生数不多、生源质量较差，口碑也不好。因为我的到来，这个学校有了第一个「全日制博士」学历的教师，到任后引起了不小轰动，还被电视台报导过。

很快学校里的老师们都听说了我。没想到这份「知名度」让我这个不喜欢拋头露面的人，马上变成了一些同事和领导的「眼中钉」。

「你不是博士吗？」

我在学校是教授生物课，同时兼任「生物实验员」，这个工作要为几个年级的老师与学生准备生物实验的材料和用品。

当时生物课备课组长王老师（化名）是一名很年轻但教龄有十年的老教师。我一到任，她便处处针对我。首先是增加新的实验，说：「刚升上年级的学生要重新补做以前的实验，所以你要帮他们准备材料。」而且她对实验的要求非常严格，甚至是严苛的。当时为了准备实验，我早来晚走，有时周末还要加班。

后来，我怀孕了，还挺著大肚子刷托盘、剪猪心、配药品。有一次，我站了一整天都没有休息，到下班的时候，肚子已痛得站不起身。但是，王老师丝毫没有减少实验的意思。而且，我和王老师教同一年级，有时我向她请教，她会搪塞说不知道，或者翻著白眼轻蔑地说：你不是博士吗？

后来还因为一些误会，她几次在办公室里当著其他教师的面狠狠地骂我，直到把我骂得嚎啕大哭，抽噎得说不出话来。后来，不仅是王老师，还有副校长、人事干部、甚至是小职员都会不留情面地训斥我、讽刺我、辱骂我，甚至要挟我。我的工资、评职都受到了影响。

我感到了从未有过的压力。

现代学徒

时间久了，也有和我关系好的同事说我：「你太软弱了，你怕啥？你可是博士，校长还指望你呢！跟她们干！」「你就是惯著她，要是我，早就和她骂起来了。」另一个同事说。

每当我听到这些话时，心里总会感到舒服一些，彷佛那一颗受伤的心终于有人看到，也终于有人安抚。我当时已经修炼法轮大法，知道做人的标准要按照真、善、忍的普世价值。我就想，「古时候徒弟学手艺，还要先干几年苦工，才能开始学本事。我在学校准备实验的时候，王老师会提实验的要求，这不也是在传授我经验吗？」

我想：「以前的人都能忍受得住，吃得了苦，作为一名修炼者，我想我一定可以的。」

就这样，我慢慢地不怨恨王老师了。虽然我的心态转变了，但是现实的磨砺往往让人始料不及。

学习放下心中的怨恨

王老师经常在统考前自己出题，不让我参与，而且还给本班学生透露题目。所以每次成绩出来，王老师班级的学生成绩都比我的班级学生成绩高很多，我也因为成绩的事受到领导批评。

后来王老师开始让我参与出统考试卷了。有一次我出完题目，在考前一天把试卷打印好，结果第二天一大早，王老师给我打电话，她说试卷中有一个错别字，让我重新打印。

当时时间已经很紧张，我急急忙忙地去打印，有一个同事知道了情况便说：「这个王老师怎么这样啊？又不是甚么大考，为一个不重要的字重新印试卷，我看就是想折腾你。」事实上，因为老师们出题难免有疏漏，所以一般考试的时候，老师只要在转考场时跟学生说一下就行。

我也刚想埋怨，但是想想不对劲：我应该想自己的问题，而不是老把眼睛看别人的问题。于是我便跟同事说：「王老师这是办事认真，她做的是对的，是我要学习的。」同事一听，双眼惊愕地看著我。

我知道，这不是口头上的退让，而是我真的想学会放下心中的怨恨。

做到「忍」真的很难吗？

每次王老师需要我的学习材料，我二话不说就给她。但有时我向王老师要一点学习资料，她都会直接拒绝。虽然被直接回绝的滋味很不舒服，但我告诉自己这是她的权利。

有时她要在我写的成果论文里挂上她的名字，我心里不太愿意，认为她不劳而获，心里不平衡。但是加上她的名字以后，还是因为一开始论文署名里没有主动挂上她，而被她大吼。

王老师还经常在副校长那里说我的问题，其实很多都是误会，但是副校长也因为王老师的话而对我很有意见。后来副校长多次把我叫到办公室批评我，我当时很想为自己辩驳，把王老师这么多年对我的不好一股脑倾诉出来。但是我忍住了，我真心对副校长说：王老师是个办事认真的人，我以后多向她学习，您提到的问题，我一定会注意。

此时的我，如果为了捍卫个人名声而反击甚至不择手段，那和王老师的作为其实就没有差异了。同时，我感到在这种环境中，要做到「真、善、忍」中的「忍」真的很难。「忍」真的只意味著心怀委屈和记恨的强忍吗？

被当众数落后的自我对话

有一次，副校长在全体教师会上把我像孩子那样数落，我站在台子上，下面一双双眼睛盯著我，那时感觉每分每秒都好漫长。过后，我一直告诉自己不要怨恨，不要记恨、不要报仇。

我和王老师、副校长之间好像隔著一层东西，总也无法逾越。我坚持忍耐，不知道何时是尽头。

其实我生产后就有抑郁的症状，也很容易自责，面对王老师和副校长这样，如果没有法轮大法，我说不定还会深陷忧郁情绪。但是我修炼法轮大法了，知道了法理，我可以成为更好的自己。

我开始跟自己沟通，学习让自己忘记别人对我的不好，记住她们对我的每一点好，并且按照大法师父要求的遇到事情先找自己的问题。我也发现了自己是有怨恨、不平衡的心态。我打定主意，让自己努力放下这些心情，不管她们怎么对我，我就要真心地对她们好。

正用磨砺

自己观念转变了，心态稳定了，再来点磨砺就有了正面的意义：

有一次，为王老师准备蔬菜装片的实验，王老师没和我说，就更改了实验时间。准备的蔬菜浪费了，我就再去买。结果，王老师又临时更改了时间，我又重新买了蔬菜，准备好实验。后来，王老师上课时，学生破坏了材料，又要重新准备，我就又去买。

这个过程中，我没有一点怨言。最后，王老师感慨地说：「也真是为难你了，你做事也真是任劳任怨。」

是的，没有气恨、不觉委屈的「忍」，才是更高的「忍」。

后来，我把一个重点课题的负责人位置让给了王老师，自己则作为一个成员勤勤恳恳地为这个课题付出，不再有心里不平衡的感觉了。

王老师看到我无私的奉献，慢慢地她和我的心越来越近了。有一次，她真诚地向我道歉，说她的脾气太急，希望我能原谅过往。我再想用她的资料时，她一挥手说：「不用和我说了，随便用。」

更让我想不到的是，有一次王老师竟然给我提前准备好了实验。在师徒结对的时候，她激动得和我拥抱，现在还会叫我「宝贝」。

就这样，靠著「真、善、忍」给我的力量和信心，我善化了最艰难的这段岁月。老师们也早已不再把我看作「眼中钉」了。

善待学生 将心比心

刚来到学校时，学校生源很差，有的顽劣不学习，有的说脏话骂人，也有的抑郁不说话。这里的老师基本都用「吼」加「损」的方式来管理学生。我的声音小，性格又温柔，吼不出来，又不会损人，所以我一直不停地探索如何与学生相处。最后我发现，按修炼人的标准是最好的。

我开始用善心对待学生，真心地为他们考虑，说话语气上不伤害他们，也会为他们讲述做人的道理。慢慢地我看到了他们的改变。

我的班上有个女孩双儿（化名），她学习不好、身材很胖又没有朋友，很自卑，都不和别人说话。有几次双儿课堂被提问，她站起来不说话，我严厉提醒过几次，她反而用仇恨的目光看著我。

后来我找到她，告诉她要好好学习生物。没想到，她咬著牙恶狠狠地挤出几个字：「我就是能学好也不会学生物的。」我很震惊，不知道这个孩子到底经历了甚么。

有次上课做练习时，我走到双儿身边轻轻地说：「刚刚听懂了吗？会不会写呀？」她抬头看著我，不说话，但是眼里的杀气少了很多。

在实验课上，双儿的同桌不愿意和她坐，要换桌。我问班级考试第一名的学生是否愿意与双儿一起坐，这个学生很善良，欣然答应了。大家看到班里最有威望的同学都愿意与双儿坐在一起，大家对双儿的态度好了很多。

从冰冷凶狠到盛开的向日葵

慢慢地，我开始找双儿聊天，鼓励她。一天我收到一封信。双儿在信中表达自己非常的焦虑痛苦，感觉自己一无是处，看不到希望，想要自杀。

我感受到这孩子处境危险，赶紧回信给她说：「人生的路很长，有高峰，有低谷，得意时不骄躁，失意时不气馁。」我还提醒双儿：「你有很多优点喔！美术好，单纯又善良。」最后我说：「双儿，我很喜欢你的笑容，因为你的笑非常的纯净，像春风一样，可以多笑一笑吗？」

从那天开始，双儿把蓬乱的头发梳了起来，露出了乾净的面庞。她见到我还是没有说话，但是她向我笑了，她笑的很真诚，当时我感受到了春风拂面。

上课时，我提问问题，双儿举手了，我叫起她来，虽然她回答的不是很到位，我还是夸奖了她，为她点赞。后来她和我说，这是她有史以来第一次举手，紧张到坐下后身体还在哆嗦。

后来双儿因为学习问题被叫家长，我了解到双儿的家庭问题也很多。双儿恨她的妈妈，爸爸对双儿很好但她不领情。后来，我慢慢地和她聊如何做子女等等问题。两年的时间，我在大法中修出的善慢慢地感化了她。

中考完毕后，双儿给我写了一封很长的信，她很感谢我，说我是能够理解她的人。今年我生日那天，她送给了我一幅我的画像，她画得非常精致，令我欣慰的是，画的背景是一朵盛开的向日葵。我看到了当年那颗冰冷的心已经像向日葵一样，开始面向阳光，追随光明。

结语

作为一个性格谨慎的人，以前的许晴，深怕自己做了甚么惹别人不开心，一不小心就会掉入「讨好他人」的陷阱。那时的她，过得很委屈、很苦，真的很渴望「能被别人理解」。

但是，当她懂得了「忍」中除了「强忍」这一层，还有更高的境界时，她逐渐学会了用「真、善、忍」为标准，要求自己对他人好，不再委屈，也不再被他人的错误行为所左右。

她的善良、坚韧、为他，有如阳光下的金子，熠熠发光，明眼人都能看懂。有同事赞叹地说：「你知道咱们学校谁活得最明白吗？就是许晴了！她活得最通透了。」

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