【5.13 徵文】壓力下同事們鼎力相挺 全單位得福報

文／文美（中國大陸）（明慧之窗記者顏樸芳編輯）

我是一名中專（中等專業學校，也稱中等職業學校）老師，一週只有兩次課。以前我的工作態度是糊弄事，幾乎不寫教案、不備課，上課只拿一本教科書。中專一次課是九十分鐘，我用半個小時左右就講完了，剩下的時間讓學生自習，我就在教室裏來回踱步、打發時間。

只要有一個班級下課了，我這邊也迫不及待下課，但是離真正下課的時間還差半個多小時。然後我就直奔食堂，恐怕去晚了吃不到喜歡的菜。我就這樣一週週、一月月、一年年地混過去了。

按照我們副校長的說法，這裏的學生都是不愛學習、沒有甚麼理想的，年齡又小，走向社會家長不放心，就來這類學校了。一個目的是混個畢業證，再一個託付保管，打發時間。由於不用考慮升學率，老師講課就沒有壓力，在這種環境中，負責任的老師很少，多數是得過且過。上班晚來早走，對我來說是常事。

改做盡職老師

我是早產兒，從小體弱多病，一九九四年上半年，幾位同事突然離世，讓我一度陷入迷茫。幸運的是，同年十月份，同事介紹我法輪大法，我聽完了李洪志師父的十六盤講法錄音，師父告誡學員，在社會上、家庭中、單位裏都要按照真、善、忍原則做好人。師父的每句話都說到了我的心裏。

僅僅兩天後，我的身體狀況和精神面貌煥然一新，親身見證了法輪功的神奇功效。

從此，我按時上下班，認真備課、寫教案；講課時都補充一些課外內容，使學生拓寬視野，增強理解能力，學生們互相說：某老師講課講得真好；在個人利益上也不斤斤計較了。

學校教務科讓我當班主任，我答應了，如果沒學大法，我是不會答應的，因為做班主任很累、很辛苦。中專生難管理，他們的心思不在學習上，甚麼早戀、打架、拉幫結夥，說不上甚麼時候就打群架，甚至還夜不歸宿。

擔任班主任後，我首先想到的是，我得負責任，要多付出些精力，對得起學生、家長、學校。我家就在學校附近，我每天早來晚走，早晨，校通勤車還沒到學校，我已經到班級或者到學生寢室了；下午，老師都下班了，通勤車已經走了，我還去學生那裏，晚自習時也和學生在一起。

我關注著班級的整體狀況和每個學生的狀態，把他們當朋友一樣看待、溝通，發現問題及時解決，並且讓品行好的學生做班級幹部。一段時間下來，班級學生的表現有了很大的變化，大家願意學習了；再也看不到打架的了；早戀的也收斂了；不願意學習、找藉口請假的少了；願意和我說心裏話的多了。

更稱奇的是，無論是早自習課或晚自習課，我不用在班級，一堂課下來，沒有一個說話或打混摸魚的，整個教室安安靜靜。這種情況在這個學校是從來沒有過的，別的班上自習課時，說話的、前後座串的、滿地跑的、嬉鬧的，甚至有時打架都打到教室外邊去了。

當班主任老師難免會遇到學生或家長送禮的事，我都婉言謝絕。有一次，一個家長開著車來送禮，車上裝了很多東西都是給我的。我真誠地對家長說：我是煉法輪功的，大法師父教我做好人、與人為善，我不能收你這個禮，我對你家孩子一定會好。幾次推讓，最後家長高興地把東西拉走了。

同事不信謊言

一九九九年七月二十日，中共發動了對法輪功的迫害，鋪天蓋地的謠言惑眾遍布全國各個角落，各個單位下達文件迫使所有的人都得表態。我和丈夫（也修煉法輪功）在單位是領導和同事們公認的好人，在這種環境下誰也沒有昧著良心另眼看待我們，還是一如既往地信任我們。

有一天下午，全體教職員工都到會議室開會，說是傳達文件，我不去聽。直覺告訴我，一定是傳達誣蔑法輪功的東西，和電視宣傳一樣，全是造謠誣陷。同事勸我還是去吧，我想：去也行，聽聽文件是咋造謠的。

會議在校長開場白後就由副校長念文件，他機械地念著，內容是誣蔑大法和師父，把師父的原話加字或刪字，或者胡編一句就說是師父說的，完全改變了師父的原話和意思，如果沒有看過大法書的就會被矇蔽、受騙。

因為我每天讀大法書，哪句話師父咋說的我記得清清楚楚，所以副校長一旦念到加字或落字用以歪曲時，我就立即打斷，嚴肅糾正，然後把師父的原話背一遍。大家就哄堂大笑。接著他再念，我再糾正，再哄堂大笑，這樣反覆多次。最後副校長張口結舌，臉憋得通紅，文件還沒念完就草草結束了。

你們是大好人

中共迫害法輪功，搞株連，如果哪個單位有法輪功學員去北京上訪，那麼領導或被降職、或被處分，單位的各項評估也受影響。

我於一九九九年十月份進京上訪被綁架，後被拉回當地看守所迫害，市委書記被上級施壓，親自下令開除我們這批進京的法輪功學員的公職。我們學校校長和同事們不但不責怪我，反而為我擔心，校長和辦公室主任還親自到看守所看我，看著我憔悴的面容，他們眼淚汪汪，關切地問我吃的是甚麼？挨打了嗎？

在這期間，我因一直不配合公安局讓寫「保證書」的無理要求而被長期關押，被關押近半年時我絕食絕水，五天後闖出了看守所。單位同事們都陸陸續續來看望我，校長握著我的手由衷地說：「咱們單位如果你們倆口子是壞人，那就沒有好人了！」

二零零二年五月份以後，我和丈夫被迫流離失所。單位裏一個我們並不熟悉的校工，他每個月都把我丈夫的工資給開出來（那時還沒用工資卡）送到我妹妹那裏，然後由我妹妹轉交給我們。

後來，我被通緝，公安局、安全局的人到我們學校去調查，企圖羅列所謂的罪狀，或者讓學校的人提供線索以方便抓到我。全校從校長到老師都為我說好話，說我人好、課講得好、多才多藝。市公安局的人還打電話要校長把我丈夫開除，校長指責說：「你們有沒有良心啊！他家兩個孩子，你們已經逼迫我們開除一個了，還要開除這個，你們還讓不讓人活？！」

全單位得福報

二零零七年，我又被綁架、構陷判刑，有的同事還到八百里外的監獄看望我，給我存錢，他們看到我時都哭了。

當我冤獄期滿回來時，以校長為主的同事們為我接風，請我吃飯；我女兒結婚時，同事們都到場祝賀。幾乎是全單位的人都在同情、關心著我和丈夫，他們能在這關鍵時刻支持良善、盡自己的能力抵制對無辜法輪功學員的迫害，他們都得到了福報。

我們單位是招收初中畢業生的小中專，也是實施成人中專教育的學校，那些年全市這類的中專幾乎都黃了，唯獨我們學校不但沒黃，還晉升了，和市裏的一個大專院校等幾個有名的學校合併為一個正規的、大型的國家級中等專業學院。

單位的級別則由原來的副處級升為正處級；全體老師由原來的最高職稱只能升到副教授到能升到正教授；我們的校長升為副院長；其他同事們也都升官了，就連那兩個收拾辦公室的工人都在新的單位提升為科室的科長。

（明慧網「5.13」世界法輪大法日來稿選登）

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明慧網原文：
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（本文圖片來源：明慧網）