挫折沮喪中 媽媽用4個問題打磨女兒的心

挫折沮喪中 媽媽用4個問題打磨女兒的心

文/小雅(明慧之窗記者楊梅編輯)

人生不如意,十有八九,碰到挫折就更是常見了。人們常說:挫折是人生的最好禮物。但身在其中時,又像霧裡看花,看不清這「禮物」是什麼?

小雅的女兒馨馨就曾遇到這樣的時刻:馨馨從小學習樂器,並考上了知名音樂學府。在求學的過程中,她很努力,但在研二的最後一個學期時,她感到挺挫敗:導師的師生音樂會公佈名單,並沒有她的名字,而兩個能力不如她的師弟、師妹都在名單上;同時,她卻要負責後臺所有的行政事務,內容繁瑣、辛苦而默默無名。

馨馨很委屈,她繃不住打電話和媽媽小雅哭訴內心的不平,但馨馨同時也知道,媽媽會給她不一樣的思考。確實是如此。小雅問了馨馨四個問題,彷彿在打磨她,一步一步地讓她的思考更深刻,雕琢出鑽石一般堅強而美好的心。

到底是哪四個問題呢?一起看看小雅親自講述的故事。

師生音樂會風波

我的女兒馨馨從小學習樂器,並考入中國大陸知名音樂學府,攻讀碩士研究生。但她從小並沒有走專業路線,所以演奏技巧與那些從音樂學院附小,一路走到研究生的同學相比,還存在不少差距。

但馨馨在校期間非常努力,成績不斷提升。研二最後一個學期結束時,她的導師臨放暑假前囑咐大家:「假期要好好練琴,回來都要參加師生音樂會。」

女兒前兩年都沒有參加導師的師生音樂會。第一年是因為新生沒有資格參加;第二年是因為她的琴藝不夠優秀,她心甘情願做後台服務,沒有參加。

這是研究生的最後一年,她在暑假非常努力地練琴,做了充份準備,琴藝有了很大提升,一心想在音樂會上一展身手。然而,開學後公布演員名單,卻沒有馨馨的名字;更讓她無法釋懷的是,有兩個琴藝明顯不如她的師弟和師妹,卻赫然在列。

而她這個僅剩一年畢業的大師姐,卻要繼續在後台打理整個音樂會的全部事務,包括後台整體協調,全部的服裝、道具、樂器的租借,其他配合演員的邀約、化妝、吃喝的安排等等。

女兒繃不住了,哭著打電話給我,訴說了這個讓她不能接受的遭遇。

我知道馨馨之所以給我打電話,一方面是傾訴自己內心的不平和委屈;另一方面,她也知道媽媽是法輪大法修煉人,看問題肯定和一般人不一樣,她在內心也希望從真、善、忍的角度理解這件事情,但是她自己目前做不到。

我耐心聽完她的哭訴,讓她把心裏面的苦全部倒出來後,問了她四個問題:

一、「妳放下自己,為別人著想了嗎?」

女兒妳平時做事認真、仔細、周到,而且人脈廣、有頭腦,比其他學生更深得老師的信任和肯定。站在妳的導師角度看,是把妳留在後台服務、還是讓妳衝在前台演出,收效更大?(當然是後台。)

那麼妳真正做到了為別人著想了嗎?

妳覺得妳的水平提高了,妳快畢業了再沒有機會了,妳想上台展示,想在導師的音樂會上留下自己的影像……這些想法的出發點考慮的是妳自己。然而,換位思考,如果妳站在整台演出的角度上考慮問題,讓妳在後台服務難道不是最佳選擇嗎?

二、「妳放下了個人的名利了嗎?」

以絢麗的形像和炫酷的技巧,在舞台上贏得鮮花和掌聲,這是每個音樂學子都夢寐以求的高光時刻;而後台工作雜亂、辛苦、繁瑣,寂寂無名、默默無聞,但卻是整個音樂會成功的關鍵。

作為修煉真、善、忍的人,當被分配到後台,如何正確看待這件事情呢?

記得在看神韻藝術團演出的時候,我們曾經注意到,那些在邊角的舞蹈演員與在中心位置的領舞演員,他們在動作上沒有任何差別;還有在樂池裏演奏的音樂家們,他們在整台晚會中,一直在暗處演奏最動人的音樂,沒有太多露臉的機會。

但這些舞蹈家與音樂家們,無論在哪個位置上,都是在用心烘托整個團隊,把鮮花和掌聲留給別人,把汗水和付出留給自己。這是不是也是一種修煉人該有的境界呢?

三、「妳覺得獲得導師的認可才算成功嗎?」

導師沒有選妳上音樂會,也許有多種因素,這裏我們不去討論。就算是她真的不認可妳,妳就是一個失敗者嗎?我們是不是應該向內心反思,是不是我們還有很大的進步空間?

我們修煉人是天地之間最堂堂正正的人,我們在遭受挫折和困難時,不妄自菲薄,需要有從困難中走出來的努力和決心。

另外,沒有機會上導師的音樂會,這會影響妳的音樂生涯嗎?會影響妳今後的發展嗎?妳的舞台展現難道今生只有這一次?難道導師的認可是妳成功與否的唯一標準?修煉人用甚麼標準來衡量成功與否呢?

四、「這件事情出現的意義在哪裏呢?」

作為修煉人我們要不斷按照真、善、忍要求自己,從聽到自己沒有機會上音樂會那一刻起,內心的所有負面想法,是不是自己真實心理的一次大檢驗?過程中有對導師的怨恨心、對入選的師妹師弟的嫉妒心、自己被刷下以後的面子心、不平衡心等等,全部都暴露出來展示一遍。

作為修煉人,這些不足被看到了,我們應該怎樣對待?

如果我們把握每一次的考驗機會,把這些頑固的不足修正,妳是不是就在成為「更好的人」的路上,不斷地提高和進步?這是不是反而變成一個大好事呢?

不斷提升心性境界 琴藝隨之突破

經過這樣的心靈交流,馨馨逐漸平靜下來,逐漸開始用真、善、忍思考問題。後來她很好地處理了這次風波。並且在以後的各種難關中,她不斷地提高自己的心性境界,琴藝也隨之不斷突破。

最後,馨馨的畢業音樂會獲得了很大的成功,回報了她之前所有的努力和付出。

如今女兒已經在充份發揮自己的音樂特長,在專業生涯上充實自信。

【延伸閲讀・專輯】
兒童教育
尋找生活希望的故事
尋找生命意義的故事

明慧網原文https://big5.minghui.org/mh/articles/2024/1/7/帶領孩子衝破常人的樊籬-在法理中昇華-465577.html

(本文主圖來源:Pexels)

世局紛亂、災異頻仍、真假難辨⋯⋯
尋覓中,訪問明慧之窗,讓光明與智慧注入心田。

感謝您支持明慧之窗!