妳怎麼越活越年輕?

妳怎麼越活越年輕?

【明慧之窗記者雷進綜合報導】何秀珍(化名)是一名退休教師,退休前曾擔任一所學校的校長。一九九八年四月何秀珍修煉法輪功後,受益良多,讀著李洪志師父闡述的透徹的大法法理,常常不自覺的淚流滿面。她常跟別人說:「我今生能修法輪大法,真是太幸運、太幸福了!」

以下是她自述的修煉故事。

不常見的朋友見面後第一句話:妳怎麼越活越年輕?

一九九八年四月以前,我一直被病魔纏繞著,在痛苦中煎熬著。母親說,我小時得了肺炎,眼看不行了,母親不忍心,多次求醫給治療。醫生說:「打上這一針,活不過來就沒辦法了。」我還真就活過來了,但由於治療不及時,留下了嚴重的支氣管哮喘,這一喘就是四十七年。

那時我幾乎沒有過一天好日子,藥吃了無數,針打了無數,因此皮膚上還出現很多硬疙瘩。一直是三天兩頭打點滴,人顯得又老又瘦,年紀輕輕時別人就都認為我年齡已經很大了。認識我的人都知道我是個病秧子。

八十年代興起氣功熱,我也去學了兩種氣功,但都不見效,就放棄了。

後來經人介紹我學了法輪功。只煉了幾天,身體就感覺舒服了許多。我看完《轉法輪》後,知道了人從哪裏來,要到哪裏去,為甚麼會當人,人為甚麼有病,也知道自己應該怎樣做人了。明白了一些法理,加上煉功,沒有幾天,我的支氣管病哮喘病就好了。

六十八嵗的我,修煉大法已經二十多年了,無病一身輕,整天快快樂樂的。孩子們安居樂業,沒有後顧之憂,街坊鄰居,熟人朋友都羨慕我的身體好,不常見的朋友見到我,第一句話就是:「妳怎麼越活越年輕了!」

學校教師中出了不少「當官的」

學了法輪功後,我想,《轉法輪》講的法理讓每個人都知道該多好啊!於是我就在辦公室放師父的講法錄像,讓沒有課的老師都來看,還建議大家利用中午時間閱讀李洪志師父的講法。有三個教師也走進大法中修煉。

我把真、善、忍貫穿到日常工作中,老師們對法輪功有了初步的認識。

我把真、善、忍貫穿到日常工作中,老師們對法輪功有了初步的認識。(視頻截圖)

教師隊伍中,年齡不同,工作閱歷不同,性格不同,家庭環境不同,等等,所以出現的問題也就不同。無論遇到甚麼問題,我一概用包容的態度對待,就看同事們的優點,發揮他們的長處。教學上有了甚麼困難,家中有了麻煩,同事間有了隔閡,社會上壞風氣的污染,教學成績一時不佳造成的情緒低落等等,我都用真誠的態度、寬容的心態去對待。

比如:在一次全學區考試時,一位年輕教師所教的班級成績不太好,影響到了全校成績。這使那位年輕教師情緒低落到極點。那時別的老師基本都持觀望態度,擔心大家都會受到處罰。

我是煉功人,知道師父教給我們法寶——遇事向內找。年輕老師的班沒考好,我負有一定責任:平時業務上的指導不夠,關心的程度不夠。於是在全體教師會上,我非但沒批評她,相反找出她很多優點,表揚了她,鼓勵了她。大家懸著的心都放下了。從大家的眼神看的出,大家對我信任,並有了幹好工作的一種強大力量。

又如:當前道德普遍下滑,社會風氣的敗壞也傳到了教育界。一次,我校兩名年輕教師到學區閱學生的期末考試卷,期間發現有其他學校的老師偷偷的改卷分,偷偷摸摸在匯總表上加分,覺的很是氣憤,回到學校向我訴說此事,並說我們以後也這樣搞,免得我們自己學校吃虧。聽完他們的話,我想的是:師父要求大法弟子按真、善、忍做好人,那就要時時事事體現出「真」,我負責管理的人絕不能隨波逐流。

在全體教師會上我說:家長、社會把我們放在這個位置上,是讓我們來教書育人的,那麼傳授知識、解答疑惑、培育真正的人才是我們義不容辭的責任。如果我們培育的是只會弄虛作假、沒有真才實學的歪才,那我們的良心何在?不管別人怎樣,我們就是腳踏實地的把工作做好。請大家相信,假永遠壓不了真,我們只要付出了就會有收穫,付出多大,收穫就會有多大。

理正了,氣順了,在每年的全區考試中我校的總成績都是全學區數一數二的,因此,學生家長想方設法把自己的孩子送到我們學校。教師在工作中指導思想明確了,智慧也就打開了。多數教師參加評優課,走出去給別人講示範課,多人多次被評為「優秀教師」,其中有三人被提拔當了學校校長,兩名當了中心學區校長,一名當了市組織部一科長,分別在自己的崗位上成績突出。

當我們聚在一起時他們都會說:「我們在您身上學到了很多優良品質,我們能有今天全靠您的培養。」其他學校和社會上的人也總說:「你們學校怎麼出了那麼多當官的!」

兒媳的同事要跟兒媳換婆婆

我兒媳在一所高中任教。這所學校規模相當大,僅教師就有三百多名。她的同事人人都知道她有個好婆婆,都很羨慕她,尤其是女教師在一起閒聊時總是議論公婆的長短,而我的兒媳婦總是說她的婆婆如何如何好,如何大度,如何如何善良、知理……這讓別人都很羨慕她。

一天她的一位同事一臉不高興的找到她說:「我和妳換換婆婆吧!我那個婆婆我實在是受不了了。」說著眼淚就掉下來了。我的兒媳婦當然知道,自己的婆婆人這麽好是因爲修煉法輪功。兒媳對大法特別認同。

兒媳的學生要參加高考了,她怕學生考不好,心裏很著急。我告訴她:「讓妳的學生誠心念『法輪大法好』,心敬大法,就會考好。」她說:「我不敢給學生那樣說,我還是在考場外給他們默念吧。」幾年來,她所教的班級成績都很優秀。因此,在她們單位她也是個小有名氣的人了。

結語

修大法使我身體健康了,家庭和睦了,工作出色了……這一切都要歸功於大法,感謝大法師父!有了師父的苦度,有大法法理的指導,才有了今天的我和我這個家。

修大法使我身體健康了,家庭和睦了,工作出色了……這一切都要歸功於大法,感謝大法師父!(明慧網)

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明慧網原文:
https://big5.minghui.org/mh/articles/2020/6/13/我是修煉法輪大法的校長-407562.html

(本文主圖來源:明慧網)

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