中國青少年抗壓力差漠視生命 根源何在？

文/石清（明慧之窗記者李蓮編輯）

近年來，中國大陸網絡頻頻傳出學生自殺事件，令人觸目驚心。曾有大陸家長說，她們微信群內一週就傳出四個中學生自殺慘案，電視都沒報導。

二零二零年九月十七日，武漢市江夏一中學生因玩撲克牌，被學校請家長來校而跳樓身亡。十九日，一名南京大學在讀女博士，在宿舍跳樓自殺；同日浙江寧海縣也發布，第一職業中學一名女學生墜樓事件；二十一日，中北大學信息商務學院通報，一名學生從學院教學樓墜樓事件。

二零二一年四月，上海盧浦大橋上，一位媽媽因十七歲的兒子在校和同學吵架，一邊開車一邊責罵孩子，孩子憤怒之下衝出汽車，跳橋身亡。只差一秒沒能抓住孩子，媽媽捶胸頓足，跪地痛哭……

每分鐘就有2人死於自殺

《中國心理衛生協會》二零二零年六月二十八日文章稱，據中國官方公開報導的一組資料表明，中國是世界上兒童自殺第一大國。而大陸權威兒科機構「北醫兒童發展中心」調研表明：在中國，每年約有10萬青少年死於自殺。每分鐘就有2個人死於自殺，還有8個自殺未遂。

在歐美和其它發達國家，90%的自殺來源於精神疾病患者，中國的自殺人口有50%源於精神疾病患者，還有一部分為留守兒童。因此在中國，社會因素比精神疾病因素更為重要。這到底是為甚麼？

生命的意義何在？

「他們並非一味想死，只是不知道為甚麼要活著？」北京大學心理健康教育諮詢中心的副主任徐凱文，在接觸過大量尋求心理諮詢的案例之後，對於學生有輕生心理做出了分析，「40.4%的學生認為活著沒有意義，只是按照別人的邏輯活下去而已，其中最極端的就是放棄自己。」

信仰缺失，心靈空虛；一切向錢看，不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓；笑貧不笑娼；老人倒在地上沒人扶……這就是中共治下的社會現狀。

中共建政後，中國社會的傳統文化被拋棄了。從一九四九年，中共儒釋道三教齊滅，中共灌輸無神論、鬥爭論，不敬天，不敬地，與天鬥、與地鬥、與人鬥其樂無窮。在這樣的氛圍中，人們追求現實，及時行樂，生命失去了支撐。

一位家長說：「現在年輕學生這一代，包括讀書，一切都是為了將來找個好工作，多賺錢，都是從自身利益出發，精神非常空虛，造成自身抗壓、抗挫折的能力很弱，遇到挫折就會產生輕生的念頭。」

心靈沒有信仰的滋養，人生有如黑夜中前行，當殘酷的現實碾壓過來時，弱小的內心就承受不住了。

教育是中共統治的工具

我們來看一看孩子們是怎麼長大的。

一、灌輸中共黨文化思想。從六歲開始強迫加入少先隊，高中強迫入團。學校黨化教育愈演愈烈，紅色教育要求統一思想，要求孩子絕對服從，方式上簡單粗暴。

二、用高考當「指揮棒」，以「大學升學率」為唯一的標準，層層下壓直至小學、幼兒園，古人提倡的「因材施教」、「有教無類」蕩然無存。因為中共不信神、不信天，本來在傳統化中講「人各有命」、「天生我材必有用」，而中共卻把孩子們逼上了高考的「獨木橋」。

二零一四年大陸當局出爐《教育藍皮書》中寫道：「當我們查看中小學生自殺案例的時候，我們發現因為『成績不好』『成績下滑』導致的自殺不在少數。在應試教育下，只有好的分數才被接納，分數帶來的緊張，瀰漫在中小學裏。」

最近，中共把貝多芬的交響樂《歡樂頌》列入中學教材禁用名單，原因是該樂曲為宗教音樂。一首聽來讓心靈祥和、淨化精神的古典音樂，竟被列中共教育的黑名單。

孩子們在絕對「功利化」的現實環境中，精神世界日益貧乏，對於心理上的戕害，最後就會演變到對生命的扼殺。

清零封鎖使年輕人陷入極端境地

中共對新冠病毒的清零封控措施，也迫使部分年輕人陷入極端境地。與去年同期相比，二零二二年前七個月，中國搜索引擎百度上「心理諮詢」搜索量增加了兩倍多。

很多教師們表示，如果被感染的恥辱還不夠，那麼因感染新冠病毒或因成為密接者，在考試前被隔離數月最終錯過高考，這些學生會更感絕望。

另一方面，年輕人就業前景黯淡也加劇學業壓力。中國城市青年失業率已飆升至19.9%，創歷史最高水平。根據復旦大學今年對約4500名年輕人的調查，約70%的人表示不同程度的焦慮。

自殺害人害己

在漢武帝時代開創的「庠序之教」，就曾經以《孝經》為教材讀本。

《孝經》中講：「身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。」

也就是說，身體髮膚受之於父母，自己不能隨便毀壞，這是一個基本道理。

一個連《歡樂頌》都要禁止的「黨天下」，哪有啟迪孩子敬天向善的傳統文化容身之所？中共灌輸無神論，不信神，不信生死輪迴、善惡有報，以為只有今生和當下，以為自殺能解除當下的痛苦，一了百了。事實並非如此。

自殺不僅有悖人倫，更是違背天理。《中庸》開篇稱「天命之謂性」，即人的根本特性乃受天所命。

在古人看來，人的生命是由天所賦，此生的目的即在回歸天命，實現內心向善的要求。而殺生和自殺會犯下大罪，是背棄天意的表現，不僅對自己不負責任，也給別人帶來痛苦，因此會造下很大業力，死後也沒有好下場，可能來生還要受難，因為欠下的債是一定要還的。

如果明白自殺害人害己，還有誰會做這樣的傻事呢？

真善忍改變人心

最近，明慧網刊登的《家有小同修》一文中寫道，十三歲的小外孫給爸爸寫了一封信，題目是《嚴厲的愛》。 信中說：「我從小就沒有受過寵愛，我不知道那種寵愛是一種甚麼樣的愛。我只知道在您的這些年頻繁的懲罰中，我的學習成績上來了，我的寫作能力增強了，我現在基本上能讀中文的《轉法輪》了。」

「另外，我的體魄強壯了，家裏的甚麼重活我都能幹了。在學校裏或到同學家裏，老師和家長都誇我有禮貌，懂規矩。哇！我現在才明白，您是通過懲罰在鍛煉我，培養我的能力，教我如何做人，我現在真正受益了。」

「那個時候，我也在懷疑，您是不是不愛我，但您一邊懲罰我，一邊精心地為我準備每天上學的中餐，做有營養的晚餐，為我買運動服，參加各種體育運動。在各種比賽前，為我準備水，準備食物等等等等。」

「我現在才明白，您是把對我的愛埋在心中，默默地愛。您是把嚴厲的一面擺在面上，把真正的愛埋在心中，所以我把它叫做『嚴厲的愛』。這種愛是一種偉大的愛。我過去一直都在誤解您，埋怨您，恨您，讓您受了極大的委屈。」

「我現在真心地向您道歉，感謝您對我的培養，您是真正對孩子負責任的好父親。我真的好愛您好愛您。」

結語

這封信出自一位十三歲的少年，著實令人感動，如果不是修煉法輪大法，他可能仍然在嫉恨父親，而修煉之後，他能換位思考，明白父親對他的愛。

然而，崇尚「假惡鬥」的中共打壓修煉真、善、忍的法輪功，將中共的鬥爭哲學潛移默化地植入每個家庭、每個人，它甚至比中共病毒更毒。

生活在「黨文化」中的人，不知不覺中被污染，並運用這種強制、爭鬥、指責、埋怨、互相傷害的方式來教育自己的孩子，無辜的孩子成了中共黨文化的犧牲品，長此下去惡性循環。

我們只有退出中共黨、團、隊組織，遵循真、善、忍永恆不變的法理，才能踏上生命的歸途，因為那是你久遠的期盼。

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明慧網原文：
https://big5.minghui.org/mh/articles/2020/10/7/青少年漠視生命-根源何在-（圖）-413449.html

（本文主圖來源：Pixabay）